(4,0 điểm). Em hãy viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử mà em có dịp tìm hiểu.
Quảng cáo
Trả lời:
a. Xác định được yêu cầu của kiểu bài: tự sự.
b. Xác định đúng nội dung của truyện: Sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử.
c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ nội dung câu chuyện:
- Xác định được nhân vật và sự kiện lịch sử có thật.
- Sắp xếp được các sự việc theo bố cục ba phần của bài văn tự sự:
* Giới thiệu được sự việc có liên quan đến nhân vật và sự kiện lịch sử (Nêu lí do hay hoàn cảnh em thu thập tư liệu liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử đó).
* Trình bày được các sự việc theo trình tự hợp lí.
+ Đánh giá được ý nghĩa tác động của sự kiện, nhân vật lịch sử đối với đời sống, đối với nhận thức của bản thân (Nguyên nhân, diễn biến, kết quả hoặc thời gian….)
+ Ý nghĩa, bài học rút ra từ câu chuyện…
* Nêu cảm xúc, suy nghĩ của mình về nhân vật, sự kiện của lịch sử. Bài học, liên hệ bản thân.
d. Viết bài văn đảm bảo các yêu cầu sau:
- Kể được sự việc chính có liên quan đến nhân vật, sự kiện lịch sử.
- Thông tin chọn lọc, tin cậy, chính xác.
- Kết hợp linh hoạt các phương thức biểu đạt (tự sự, miêu tả, biểu cảm,…)
đ. Diễn đạt:
Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo:
Bố cục mạch lạc, lời văn sinh động, gợi cảm, sáng tạo.
Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
- Nhân vật chính trong câu chuyện trên là Rùa và Thỏ.
- Ngôi kể: Ngôi thứ ba.Lời giải
a. Xác định được yêu cầu của đoạn văn: ghi lại cảm xúc về đoạn thơ 4 chữ.
b. Xác định đúng nội dung đoạn thơ: Đoạn thơ nói về sự vất vả, gian nan của người nông dân, đặc biệt là người mẹ, trong quá trình làm ra hạt gạo. Qua đó, đoạn thơ thể hiện sự trân trọng, biết ơn với công sức lao động cần cù, bền bỉ của người nông dân đã làm nên những hạt gạo quý giá cho cuộc sống.
c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp và viết hoàn thiện đoạn văn
Dưới đây là 1 số gợi ý:
* Mở đoạn: Giới thiệu khái quát về đoạn thơ. Nêu cảm xúc chung về nội dung và ý nghĩa của đoạn thơ.
* Thân đoạn: Trình bày cảm xúc của bản thân về nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ, cảm xúc đó được gợi ra từ những hình ảnh, từ ngữ trong đoạn thơ.
- Nhận thấy và thấu hiểu nỗi vất vả của người nông dân.
- Nâng niu, trân trọng những sản phẩm lao động của họ.
- Qua đó thể hiện lòng biết ơn, quý trọng:
+ Sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động của họ, ...
+ Lao động chăm chỉ để tạo ra những sản phẩm có giá trị, ...
- HS có thể chọn một trong những nét nghệ thuật tiêu biểu trong bài thơ mà HS thích và tâm đắc nhất:
+ Sử dụng phương thức miêu tả và biểu cảm
+ Biện pháp tu từ: so sánh, liệt kê, điệp ngữ, ...
+ Dẫn chứng cụ thể về BPNT được sử dụng trong bài thơ.
* Kết đoạn: Khẳng định lại cảm xúc về đoạn thơ và ý nghĩa của nó đối với người viết.
d. Diễn đạt:
Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo:
Bố cục mạch lạc, lời văn sinh động, gợi cảm, sáng tạo.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.