Trong những trường hợp dưới đây, em hãy cho biết trường hợp nào là giữ chữ tín, trường hợp nào là không giữ chữ tín? Giải thích vì sao.

- Trường hợp 1. H mượn truyện của N, hẹn Chủ nhật sẽ trả. Nhưng, đúng hôm đó thì H bị ốm. H nhờ em trai mang sang trả bạn.

- Trường hợp 2. Để thu được lợi nhuận cao, bà C thường trộn lẫn hàng giả vào hàng thật để bán.

Hãy xác định tính đúng/sai của các nhận định sau về bảo tồn di sản văn hóa:

a) Di sản văn hóa bao gồm cả những giá trị vật thể và phi vật thể được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

b) Việc trùng tu di tích lịch sử phải đảm bảo giữ gìn tối đa yếu tố gốc và giá trị lịch sử của di sản.

c) Mọi hoạt động kinh doanh, du lịch tại các khu di sản văn hóa đều bị cấm để tránh làm hư hại di sản.

d) Việc truyền dạy các làn điệu dân ca cổ cho thế hệ trẻ là một hình thức bảo tồn di sản văn hóa phi vật thể.

 Di sản văn hoá có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống của con người và xã hội? Học sinh cần làm gì để bảo tồn di sản văn hóa?

Chữ tín là

Di sản văn hoá bao gồm: di sản văn hóa vật thể và

Câu ca dao “Nói lời phải giữ lấy lời/ Đừng như con bướm đậu rồi lại bay” khuyên chúng ta nên

Giữ chữ tín là

Đọc tình huống sau và xác định tính đúng/ sai của các mệnh đề a), b), c), d)

Tình huống. An là đội trưởng đội bóng đá của trường. Trong trận đấu chung kết quan trọng, An đã mắc lỗi dẫn đến việc đội nhà bị thua. Sau trận đấu, An cảm thấy rất thất vọng, tự trách bản thân và không muốn nói chuyện với ai. An nghĩ rằng mình là người có lỗi lớn nhất và không xứng đáng làm đội trưởng nữa.

a) An nên giữ kín cảm xúc thất vọng và tự trách một mình để không làm ảnh hưởng đến tinh thần của các thành viên khác trong đội.

b) An nên nhìn nhận lại trận đấu một cách khách quan, phân tích lỗi lầm để rút kinh nghiệm cho bản thân và đội, thay vì chỉ tự trách.

c) Việc thất bại trong một trận đấu có nghĩa là An không có năng lực và nên từ bỏ vai trò đội trưởng.

d) An nên tìm kiếm sự động viên từ huấn luyện viên và các đồng đội, đồng thời dành thời gian cho các hoạt động thư giãn để lấy lại tinh thần.