II. KIỂM TRA KĨ NĂNG VIẾT (10 điểm)

1. Chính tả (4 điểm)

Ngày khai trường

Hôm nay là ngày khai trường, phố nào cũng thấy học trò. Hai hiệu sách lớn chật ních những phụ huynh. Cổng trường đông nghịt. Vừa bước qua cổng, bỗng có một bàn tay vỗ vào vai tôi. Thì ra thầy giáo lớp Hai tôi học năm ngoái.

2. Tập làm văn (6 điểm)

Đề bài: Viết đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) tả cuốn sách của em, trong đó có hình ảnh so sánh.

Bác nông dân đã làm gì khi chim ưng bị thương?

Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được in đậm.

a) Cao Bá Quát nổi tiếng là người đọc nhiều, hiểu rộng, và làm việc rất cần mẫn.

b) Chú gà trống thổi kèn rất hay.

c) Những người xem triển lãm mải mê ngắm nhìn bức tranh.

I. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (10 điểm)

1. Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)

- Bài đọc: Bản tin Ngày hội Nghệ sĩ nhí (SGK – trang 28, 29)

- Câu hỏi: Những ai tham gia ngày hội?

Hãy điền từ chỉ hoạt động thích hợp vào chỗ trống:

a) Bé Tũn _____ rất chăm chỉ.

b) Những chiếc lá _____ nhẹ nhàng xuống đất.

c) Sư tử vội vàng _____lấy con mồi ở phía trước.

Tìm từ chỉ sự vật là hiện tượng tự nhiên có trong khổ thơ sau:

Mấy ngày mẹ về quê

Là mấy ngày bão nổi

Con đường mẹ đi về

Các câu in nghiêng trong đoạn văn dưới đây dùng để làm gì?

Trên bóng trôi dẫn về những phút cuối. Cầu thủ lớp 3A dần hết lên phần sên đối phương. Bất ngờ, cú sút xa từ một cầu thủ lớp 3B làm tốt cỏ ngỡ ngàng.

- A, vào rồi!

- Tuyệt quá!

- 3B vô địch!

- Hoan hô 3B!

Tiếng hò reo vỡ oà sân bóng.

                                                                                  (Văn Thành Lê)