Hãy sắp xếp các từ chỉ sự vật sau vào bảng thích hợp:

Hoa đào, ong, gà trống, cánh đồng, cây phượng, sư tử, núi,

cây đào, dòng sông

Từ chỉ con vật	Từ chỉ cảnh vật	Từ chỉ cây cối

Gạch một gạch dưới từ chỉ cây cối, gạch hai gạch dưới từ chỉ đồ vật có trong khổ thơ sau:

Em cầm bút vẽ trên tay

Đất cao lanh bỗng nở đầy sắc hoa

Con cò bay lả bay la

Lũy tre đầu xóm, cây đa giữa đồng

Tìm những từ chỉ hoạt động có trong các câu văn sau:

a) Đêm trăng, biển yên tĩnh. Một số chiến sĩ thả câu. Một số khác quây quần bên boong tàu ca hát, thổi sáo.

b) Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”.

II. PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)

1. Chính tả (4 điểm): Nghe – viết

Chiếc áo len

Năm nay, mùa đông đến sớm. Gió thổi từng cơn lạnh buốt. Đã hơn một tuần nay, Lan thấy Hòa có cái áo len màu vàng thật đẹp. Áo có dây kéo ở giữa, lại có cả mũ để đội. Lan đã mặc thử, ấm ơi là ấm. Đêm ấy, em nói với mẹ là em muốn có một chiếc áo len như của bạn Hòa.

2. Tập làm văn (6 điểm)

I. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (10 điểm)

1. Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)

- Bài đọc: Mùa thu của em (SGK – trang 32, 33)

- Câu hỏi: Tìm từ ngữ chỉ màu sắc của màu thu trong hai khổ thơ đầu.

Hãy gạch chân vào 05 từ chỉ hoạt động có trong đoạn văn sau: