I. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (10 điểm)

1. Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)

- Bài đọc: Hai bàn tay em (SGK – trang 42).

- Câu hỏi: Hằng ngày, hai bàn tay làm những việc gì?

(0,5 điểm). Lan thích một chiếc áo len như thế nào?

(1,0 điểm). Các câu sau đây sử dụng kiểu so sánh nào?

a) Tiếng suối trong như tiếng hát xa.

b) Cô giáo dịu dàng như mẹ hiền.

c) Dòng sông uốn lượn như dải lụa mềm.

(1,0 điểm). Chọn chữ r, d hoặc gi phù hợp vào chỗ trống:

Nhà …àn gần lại, đã thấy những người lính Hải quân chuẩn bị đón Đoàn. Mọi người hồi hộp …õi theo chiếc xuồng máy đầu tiên chở theo các chiến sỹ Hải quân tiến đến chân nhà ….àn tiếp cận mục tiêu. Bất chợt sóng ….âng cao như muốn nhấn chìm chiếc xuồng bé nhỏ, tròng trành lách sóng. Tất cả chúng tôi nín thở, lo lắng, mong chờ khoảnh khắc xuồng tiếp cận nhà ….àn thành công nhưng xuồng bị sóng đánh bật ….a. Ngay sau đó, xuồng lại lách sóng tiếp cận nhà ….àn.

1. Chính tả (4 điểm)

Người bán mũ và đàn khỉ

Có người đem một gánh mù đi chợ bán. Giữa đường, trời nóng nực anh ta ngồi nghỉ dưới một gốc cây, che mũ lên đầu rồi thiu thiu ngủ. Đàn khi trên cây thấy vậy, đợi anh ta ngủ say bèn kéo xuống lấy mỗi con một chiếc mũ, đội lên đầu rồi leo tót lên cây.

(1,0 điểm). Đặt câu theo cấu trúc Ai làm gì?

2. Tập làm văn (6 điểm)

Đề bài: Kể một câu chuyện về việc cha mẹ (người thân) khuyên bảo em những điều hay lẽ phải.

*Hướng dẫn:

- Câu chuyện xảy ra khi nào?

- Cha mẹ (người thân) của em đã khuyên bảo em những gì?

- Em đã nghe lời khuyên bảo của cha mẹ (người thân) thế nào?

- Qua việc làm của em, thái độ của cha mẹ (người thân) thế nào?