II. KIỂM TRA KĨ NĂNG VIẾT (10 điểm)

1. Chính tả (4 điểm)

Những cánh bướm bên bờ sông

Ngoài giờ học, chúng tôi tha thẩn ở bờ sông bắt bướm. Chao ôi, những con bướm đủ hình dáng, đủ sắc màu. Con xanh biếc pha đen như nhung bay nhanh loang loáng. Con vàng sẫm, nhiều hình mặt nguyệt, ven cánh có răng cưa, lượn lờ đờ như trôi trong nắng.

(0,5 điểm). Đâu là cách làm tổ của Ong mật?

(1,0 điểm). Cho câu kể sau:

Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương.

Hãy chuyển câu kể thành câu khiến bằng một trong những cách sau:

- Thêm hãy, đừng , chớ, nên, phải,... vào trước một động từ.

- Thêm đi, thôi, nào,... vào cuối câu

- Thêm đề nghị, xin, mong,... vào đầu câu

- Thay đổi giọng điệu

(1,0 điểm). Em hãy viết lại và đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau.

a) Ở nhà em thường giúp mẹ làm việc nhà.

b) Trong lớp Liên luôn luôn đi học muộn.

c) Hai bên bờ sông những cánh đồng lúa đã vào mùa vụ.

d) Ở nhà tôi tôi luôn là người được chiều chuộng nhất. 

(1,0 điểm). Kể tên 10 địa danh mà em ấn tượng nhất ở Việt Nam.

2. Tập làm văn (6 điểm)

Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn nêu suy nghĩ của em về nhân vật em yêu thích trong câu chuyện em đã đọc hoặc bộ phim em đã xem.

*Hướng dẫn:

- Tên truyện (phim) đó là gì?

- Em thích nhân vật nào trong truyện (phim) đó?

- Nhân vật ấy có đặc điểm hoặc hoạt động gì khiến em yêu thích?

(1,0 điểm). Đặt 2 – 3 câu khiến có tác dụng khuyên bảo.