2. Kiểm tra đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt (6 điểm)

Đọc thầm bài đọc sau và trả lời câu hỏi:

Lời hứa

Một hôm, tôi vào công viên, đem theo quyển sách hay rồi mải mê đọc. Đến lúc ngoài phố lên đèn, tôi mới đứng dậy bước ra cổng. Bỗng tôi dừng lại. Sau bụi cây, có tiếng một em nhỏ đang khóc.

Tôi bước lại gần và hỏi:

– Em làm sao thế?

Em ngẩng đầu nhìn tôi, đáp:

– Em, em không sao ạ...

– Thế, sao em khóc? Em về thôi! Trời tối rồi, công viên sắp đóng cửa đấy. – Em không thể đi được.

– Tại sao vậy? Em ốm phải không?

– Dạ, em không ốm mà em là lính gác.

– Sao lại là lính gác? Gác gì?

Em kể lại, em đang ngồi trên ghế ở công viên thì các bạn đến rủ: “Cậu muốn chơi đánh trận giả không?”. Em trả lời: “Có!”. Thế là, một bạn lớn nhất bảo: “Cậu là trung sĩ nhé!”. Bạn ấy tự nhận là nguyên soái, dẫn em đến đây rồi ra lệnh: “Đây là kho súng của quân ta. Cậu đứng gác cho đến khi có người đến thay.”. Bạn ấy lại bảo: “Cậu hãy hứa là không bỏ đi cơ!”. Em trả lời: “Xin hứa!”.

– Rồi sao nữa? – Tôi hỏi.

– Em đứng gác cho đến bây giờ. Chắc các bạn ấy đi rồi và quên cử người thay. – Thế thì em đứng đây làm gì nữa?

– Tại em đã hứa.

Theo L. PAN-TÊ-LÊ-ÉP

Các em nhỏ trong bài chơi trò chơi gì?

Tìm các từ ngữ có nghĩa giống với từ ngữ in đậm trong đoạn văn sau:

Hồ về thu, nước trong veo. Trăng tỏa sáng rọi vào các gợn sóng nhấp nhô. Bây giờ, sen trên hồ đã gần tàn nhưng vẫn còn mấy đóa hoa nở muộn. Mùi hương đưa theo chiều gió thoang thoảng. Thuyền theo gió cứ từ từ mà đi ra giữa khoảng hồ. Đêm thanh, cảnh vắng, bốn bề vắng lặng.

I. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (10 điểm)

1. Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)

- Bài đọc: Chú sẻ và bông hoa bằng lăng (SGK – trang 104, 105)

- Câu hỏi: Sẻ non giúp bé Thơ nhìn thấy bông hoa bằng lăng cuối cùng bằng cách nào

II. PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)

1. Chính tả (4 điểm)

Con lừa và người chủ

            Một con lừa đang được chủ dắt đi trên đường ở triền núi, bỗng dưng nó nảy ra ý nghĩ ngu ngốc là phải chọn lấy con đường đi cho riêng mình. Nó nhìn thấy chuồng của nó ở dưới chân núi và nó nghĩ lối đi gần nhất chỉ ở dưới bờ vách đá dựng đứng ngay cạnh đó. 10.

2. Tập làm văn (6 điểm)

Đề bài: Viết đoạn văn kể lại hoạt động quan sát được trong tranh sau

Viết lại câu sử dụng từ có nghĩa trái ngược với từ in đậm:

a) Chiếc ghế này cứng, nhưng chiếc ghế kia lại …

b) Bạn Lan viết chữ rất to, còn bạn Hà lại viết chữ …

Tìm 2 – 3 từ có nghĩa giống với mỗi từ sau:

- trẻ thơ: .....................

- gắn bó: .....................

- yêu mến: ................

Tìm từ có nghĩa giống với từ in đậm:

a) Mai tặng tôi chiếc nơ cài tóc màu hồng rất đẹp.

b) Bầy ngựa tung vó trên thảo nguyên rộng lớn.

c) Xe chúng tôi vừa chạy qua quãng đường gập ghềnh, nhiều ổ gà.