Điền dấu ngoặc kép vào câu để đánh dấu tên tác phẩm hoặc bài viết:

a) Tôi rất thích truyện Dế Mèn phiêu lưu ký.

b) Bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ rất nổi tiếng.

c) Hôm qua, cô giáo yêu cầu chúng tôi đọc bài Bàn về đọc sách.

Theo em, đặc điểm ngoại hình nào quan trọng hơn cả đối với một đô vật?

Câu nào có hình ảnh so sánh.

a) Trẻ em như búp trên cành/ Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan.

b) Yêu trẻ, trẻ đến nhà; kính già, già để tuổi cho.

c) Trẻ trồng na, già trồng chuối.

d) Ngày nào em bé cỏn con/ Bây giờ em đã lớn khôn thế này.

Sửa lỗi dấu câu trong các câu dưới đây:

a) Tôi hỏi “em gái: Hôm nay đi học có vui không?”

b) Ông nội “kể: Ngày xưa ông từng là một chiến sĩ bộ đội cụ Hồ”.

c) Cô giáo nói Hôm nay “chúng ta sẽ học một bài rất quan trọng”.

I. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (10 điểm)

1. Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)

- Bài đọc: Tiếng đàn (SGK – trang 36, 37)

- Câu hỏi: Tiếng đàn của Thủy được tả bằng hình ảnh nào?

Gạch chân 2 từ có nghĩa trái ngược nhau trong thành ngữ sau:

Bán bò tậu ễnh ương

II. PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)

1. Chính tả (4 điểm)

Hội đua bò ở Nam Bộ

Ngày hội đua bò của người Khmer thường được tổ chức vào tháng 7, tháng 8 âm lịch hằng năm. Ruộng đua bò phải là ruộng lớn và dài để cặp bò chạy hết sức. Nước trong ruộng không nhiều quá, không ít quá, phải ngập kín đất. Đường đua rộng khoảng 4 mét, một bên là bờ, bên kia đóng cọc. Khi bò chạy kéo theo bừa xuống ruộng nước, người không điều khiển tốt, bò chạy ra ngoài cọc hoặc chạy lung tung, chạy chậm quá là thua cuộc.

2. Tập làm văn (6 điểm)

Đề bài: Tả một đồ vật thường dùng khi đi học hoặc khi đi tham quan, du lịch.

Hướng dẫn:

- Giới thiệu về đồ vật:

- Đặc điểm chung của đồ vật:

- Đặc điểm nổi bật của đồ vật.

- Vai trò, ý nghĩa của đồ vật:

- Sử dụng và bảo quản đồ vật ra sao?

- Tình cảm của em với đồ vật ấy