Theo em, đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về quản lý thời gian và hoàn thiện bản thân?

a) Quản lý thời gian hiệu quả có thể giúp ta hoàn thiện bản thân qua việc đạt được mục tiêu đã đề ra.

b) Quản lý thời gian không ảnh hưởng gì đến quá trình hoàn thiện bản thân.

c) Quản lý thời gian hiệu quả là yếu tố quan trọng trong việc nâng cao năng suất và phát triển bản thân.

d) Quản lý thời gian không giúp ta cải thiện các kỹ năng sống.

Thiếu công bằng sẽ dẫn đến hậu quả gì?

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (5 điểm)

(Thí sinh lựa chọn đáp án đúng duy nhất trong 4 đáp án A, B, C, D)

Bạn Y và Bạn C cùng tham gia một dự án học tập, với đề tài: Khảo sát thực tế mức độ ô nhiễm môi trường ở khu vực em đang sinh sống. Bạn Y lên kế hoạch: “Bọn mình nên xây dựng mẫu phiếu để đi khảo sát, sau đó đi quan sát thực tế để lấy số liệu viết báo cáo” nhưng Bạn C gạt đi: “không cần phải phiền phức thế, lấy tư liệu trên mạng xã hội để viết báo cáo là đủ rồi, bây giờ ở đâu mà chẳng ô nhiễm, cứ kết luận ô nhiễm là được”.

Câu hỏi: Hành vi của Bạn C trong trường hợp trên cho thấy điều gì?

Biểu hiện nào không phải là khách quan, công bằng?

Em nghĩ gì về việc nghỉ ngơi và giải trí trong quá trình làm việc?

Bạn D sắp tới có kì thi cuối kì nhưng D không học bài và chơi điện tử đến tận khuya. D cho rằng gần đến hôm thi học cũng được, không vội. Nếu em là bạn của D, em sẽ khuyên D như thế nào?

PHẦN II. TRẮC NGHIỆM LỰA CHỌN ĐÚNG – SAI. (2 điểm)

Thí sinh trả lời từ câu 21 đến câu 22. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.