Đánh dấu ✓ vào ô trống dưới hình thiếu \[\frac{1}{2}\] hình ngôi sao trong các hình sau

C. VẬN DỤNG, PHÁT TRIỂN

a) Người ta dự kiến làm một con đường nhỏ từ ngôi nhà đến vườn hoa.

Em hãy đoán xem con đường trong hình nào ngắn hơn.

Trả lời: ............................................................................................................................

b) Đo và tính để kiểm tra dự đoán của mình rồi điền vào chỗ chấm cho thích hợp:
Sau khi đo, em thấy con đường trong hình ............... ngắn hơn.

Kẻ thêm một đoạn thẳng:

a) để được hình vuông.

b) để được hình chữ nhật.

Người ta xếp 84 quả cam vào các hộp, mỗi hộp 4 quả. Sau đó xếp các hộp vào thùng, mỗi thùng 3 hộp. Hỏi xếp được bao nhiêu thùng cam?

Bài giải

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

Đường từ rừng về nhà Sóc con phải đi qua các bụi cây có phép tính đúng. Tô màu vào con đường em chọn để giúp Sóc con tìm đúng đường về nhà.

Tính nhẩm:

Đặt tính rồi tính:

A. TÁI HIỆN, CỦNG CỐ

Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu):

Trong các hình trên có:

a) Các góc vuông: Đỉnh O, cạnh OP và OQ; ...............................................................

.......................................................................................................................................
b) Các góc không vuông: .............................................................................................

......................................................................................................................................