TRĂNG LÀ

Trăng còn là cả hay sao?

Khi trăng khuất, bảo “lặn” vào đám mây

Trăng còn là hạt mới hay

Trăng lên – Trăng “mọc” ngọn cây tre làng

Lại là cô gái dịu dàng

Để cho người gọi chị Hằng – Hằng Nga

Đầu tháng trăng mới nhú ra

Nhìn trăng bà bảo trăng là trăng non

Biết bao lời lẽ ví von

Trăng trăm ngàn tuổi: vẫn còn gọi ông.

Lê Hồng Thiện

Sự vật tiêu biểu nào được nói đến trong bài?

Tìm từ ngữ chỉ sự vật trong đoạn thơ sau:

Khi mẹ bệnh, bé không ra ngoài

Viên bi nghỉ ngơi, quả cầu chơi đùa

Súng nhựa nhỏ đã được cất rồi

Bé sợ tiếng động vọng vào trong nhà

Khi mẹ ốm, bé không đòi quà

Bé thương mẹ nên cứ ra vào liên tục

Chính tả: Nghe – viết

Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ

Đất anh hùng của thế kỉ hai mươi

Hãy kiêu hãnh trên tuyến đầu chống Mĩ

Có miền Nam anh dũng tuyệt vời

Tìm từ chỉ người trong đoạn thơ sau:

Hương rừng thơm đồi vắng,

Nước suối trong thầm thì,

Cọ xòe ô che nắng,

Râm mát đường em đi.

Hôm qua em tới trường,

Mẹ dắt tay từng bước,

Hôm nay mẹ lên nương,

Một mình em tới lớp.

(Đi học)

Dùng dấu gạch chéo phân tách từ đơn và từ phức trong khổ thơ sau:

Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ

Đất anh hùng của thế kỉ hai mươi

Hãy kiêu hãnh trên tuyến đầu chống Mĩ

Có miền Nam anh dũng tuyệt vời

Đề bài: Em hãy viết 4 đến 5 câu giới thiệu về cái bảng trong lớp em.

Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)

- Bài đọc: Cô chủ không biết quý tình bạn (SGK – trang 82, 83)

- Câu hỏi: Vì sao chú chó bỏ đi?