Đề bài: Em hãy viết 4 đến 5 câu giới thiệu về cái bảng trong lớp em.

Sự vật tiêu biểu nào được nói đến trong bài?

Tìm từ ngữ chỉ sự vật trong đoạn thơ sau:

Khi mẹ bệnh, bé không ra ngoài

Viên bi nghỉ ngơi, quả cầu chơi đùa

Súng nhựa nhỏ đã được cất rồi

Bé sợ tiếng động vọng vào trong nhà

Khi mẹ ốm, bé không đòi quà

Bé thương mẹ nên cứ ra vào liên tục

Chính tả: Nghe – viết

Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ

Đất anh hùng của thế kỉ hai mươi

Hãy kiêu hãnh trên tuyến đầu chống Mĩ

Có miền Nam anh dũng tuyệt vời

Tìm từ chỉ người trong đoạn thơ sau:

Hương rừng thơm đồi vắng,

Nước suối trong thầm thì,

Cọ xòe ô che nắng,

Râm mát đường em đi.

Hôm qua em tới trường,

Mẹ dắt tay từng bước,

Hôm nay mẹ lên nương,

Một mình em tới lớp.

(Đi học)

Dùng dấu gạch chéo phân tách từ đơn và từ phức trong khổ thơ sau:

Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ

Đất anh hùng của thế kỉ hai mươi

Hãy kiêu hãnh trên tuyến đầu chống Mĩ

Có miền Nam anh dũng tuyệt vời

Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)

- Bài đọc: Cô chủ không biết quý tình bạn (SGK – trang 82, 83)

- Câu hỏi: Vì sao chú chó bỏ đi?