Đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:

L và K ở nhà trông nhà, bố mẹ hai em đã đi về quê từ chiều. Tối đến, khi đang ngủ, có người đột nhiên gõ cửa và bảo rằng bố mẹ nhờ tới nhà kiểm tra. L và K nhất định không mở cửa vì giờ này đã muộn thì hắn lao vào xô cửa khiến một bên chốt cửa lung lay như sắp bung ra. Hai bạn vì quá sợ hãi nên đã kêu cứu rất to và may mắn có bác hàng xóm sang kịp thời cứu.

Hành động kêu cứu của hai bạn L và K đã thể hiện bước làm nào trong số các bước ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người mà em đã được học?

Tại sao chúng ta cần biết cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ con người?

Ttừ hôm mẹ mua chiếc điện thoại để tiện liên lạc, H không muốn rời nó lúc nào. Ngoài những giờ lên lớp, H lại mở điện thoại lướt web, lên mạng xã hội tán chuyện với bạn bè, chơi điện tử nên đã sao nhãng chuyện học hành. Nếu là bạn của H em sẽ khuyên bạn điều gì?

Phần II. TỰ LUẬN (3 điểm)

(1 điểm): Tiết kiệm là hành động như thế nào? Hãy nêu một ví dụ về việc tiết kiệm trong cuộc sống hàng ngày và giải thích tại sao việc tiết kiệm đó là quan trọng.

(2 điểm): Học sinh đọc tình huống và trả lời câu hỏi:

Tình huống: Trong một buổi sinh hoạt lớp, cô giáo yêu cầu các bạn học sinh chia sẻ về quyền lợi và nghĩa vụ của công dân đối với đất nước. Bạn B không biết rõ mình có quyền gì và nghĩa vụ gì đối với cộng đồng..

Câu hỏi:

a) Nếu là bạn thân của B em sẽ giải thích cho bạn B về một quyền cơ bản của công dân Việt Nam như thế nào?

b) Em hãy giúp bạn B hiểu được một nghĩa vụ của công dân Việt Nam và giải thích lý do tại sao nghĩa vụ đó quan trọng đối với xã hội.

Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là những tình huống nguy hiểm