“Xe du lịch Nhật Bản xuất sang các nước Châu Âu được thiết kế thoáng rộng hơn, phần tựa lưng của ghế ngồi có thể tự điều chỉnh”. Điều này xuất phát từ loại nhu cầu về?

Phản ánh kinh nghiệm đã qua dưới dạng các ý nghĩ, cảm xúc, hình tượng về sự vật, hiện tượng đã tri giác

Phản ánh các sự vật, hiện tượng trong toàn bộ thuộc tính và bộ phận của chúng

Phản ánh những dấu hiệu bản chất, những mối liên hệ mang tính quy luật của sự vật và hiện tượng

Tất cả đều đúng

Ý thức, định hướng, điều kiện thần kinh

Ý thức, định hướng, điều kiện tâm lý

Ý thức, định hướng, điều kiện thần kinh – tâm lý

Vô thức, xu hướng, điều kiện khách quan

Lớp học ồn ào không nghe cô giáo giảng. Đột nhiên cô giáo giơ một bức tranh khổ to, lập tức cả lớp im lặng

Học sinh say sưa nghe giáo viên giảng bài đến mức không ai nhận ra đã hết giờ

Có tiếng hô to "Hoan hô, bộ đội đã về", mọi người nhốn nháo nhìn ra đường

Học sinh mất trật tự, giáo viên bắt đầu đặt câu hỏi về nội dung bài học, cả lớp liền trật tự trở lại

Khả năng tập trung của chú ý

Tính bền vững của chú ý

Khả năng di chuyển chú ý

Sự phân phối của chú ý

Chú ý không chủ định

Chú ý có chủ định

Chú ý sau chủ định

Chú ý trước chủ định

Mái tóc tém như con trai khác hẳn mọi ngày của Nguyệt đã thu hút ánh nhìn của cả lớp

Tiếng máy bay ngang qua gầm rít quá to át cả tiếng giảng bài của cô giáo

Tiếng ngáy ngủ của Hùng càng lộ rõ khi lớp đang yên lặng làm bài

Mùi cá chiên thơm lừng kéo nó đi vào bếp

Lớp học ồn ào không nghe cô giáo giảng. Đột nhiên cô giáo giơ một bức tranh khổ to, lập tức cả lớp im lặng

Học sinh say sưa nghe giáo viên giảng bài đến mức không ai nhận ra đã hết giờ

Có tiếng hô to "Hoan hô, bộ đội đã về", mọi người nhốn nháo nhìn ra đường

Học sinh mất trật tự, giáo viên bắt đầu đặt câu hỏi về nội dung bài học, cả lớp liền trật tự trở lại