II. Viết (6,0 điểm)

(2,0 điểm) Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu cảm nhận của anh/chị về hình tượng nhân vật Hê-ra-clet trong văn bản “Giết con sư tử ở Nê - mê”

Sự kiện chính được kể trong văn bản trên: giết con sư tử ở Nê- mê

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

-Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài. 

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Sử dụng mạng xã hội một cách an toàn và văn minh.

c Triển khai vấn đề nghị luận

- Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng.

- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:

* Giới thiệu vấn đề nghị luận: sự cần thiết của việc sử dụng mạng xã hội một cách an toàn, văn minh

* Triển khai vấn đề nghị luận:

- Giải thích:

+ Mạng xã hội: có thể hiểu là một trang web hay nền tảng trực tuyến với rất nhiều dạng thức và tính năng khác nhau, giúp mọi người dễ dàng kết nối từ bất cứ đâu.

Mạng xã hội có thể truy cập dễ dàng từ nhiều phương tiện, thiết bị như máy tính, điện thoại,…Một số mạng xã hội phổ biến: facebook, YouTube, Instagram, Zalo…

+ Sử dụng mạng xã hội một cách an toàn văn minh là cách thức sử dụng các trang web hay nền tảng trực tuyến an toàn, không vi phạm các nguyên tắc đạo đức hay các quy định của pháp luật

- Mạng xã hội mang lại nhiều tiện ích: giúp người dùng tiếp cận thông tin nhanh chóng; cung cấp những phương tiện truyền đạt, trao đổi thông tin thuận lợi; cập nhật, chia sẻ những thông tin, sự việc hàng ngày và kết nối với mọi người một cách nhanh chóng; thư giãn với nhiều hình thức giải trí hấp dẫn; kết nối mọi người góp phần thúc đẩy thương mại điện tử với các hình thức giới thiệu sản phẩm và thanh toán trực tuyến.

- Bên cạnh những lợi ích, người sử dụng mạng xã hội đối mặt với nhiều nguy cơ tiềm ẩn, một số người sử sử dụng mạng xã hội thiếu an toàn và văn minh: đăng tải, lan truyền những thông tin xấu độc không chính xác, chưa được kiểm chứng trái với chuẩn mực đạo đức, thậm chí vi phạm pháp luật; Lợi dụng lòng tin của người dùng lừa đảo, tống tiền; chia sẻ những thông tin nhạy cảm nhằm bôi nhọ, xúc phạm làm ảnh hưởng đến uy tín, danh dự của tổ chức hay cá nhân; ….

- Hậu quả: Tiêu tốn thời gian, suy giảm sức khỏe khi đắm chìm trong thế giới ảo của mạng xã hội ; ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tâm lí, suy giảm phẩm chất đạo đức, làm rạn nứt các mối quan hệ bạn bè, xã hội khi tin và nghe theo những trào lưu, những thông tin xấu độc, thiếu kiểm chứng; Tổn thất về tiền bạc khi bị lừa đảo, tống tiền trên mạng xã hội….

- Nguyên nhân: Sự thiếu hiểu biết những kiến thức cần thiết về an toàn thông tin, về kiến thức pháp luật liên quan; những hình ảnh phản cảm, những trào lưu xấu độc, lệch chuẩn tràn lan trên mạng xã hội thiếu sự quản lí nghiêm ngặt và xử lí triệt để của các cơ quan chức năng; hoạt động tinh vi của các đối tượng lừa đảo…..

- Giải pháp:

+ Đối với người dùng: Phải nhận thức được hậu quả nghiêm trọng khi sử dụng mạng xã hội thiếu, an toàn, văn minh. Sử dụng mạng xã hội một cách hợp lí, tránh nhiệm và an toàn – chú ý đến các hình thức bảo mật thông tin cá nhân; có ý thức chọn lọc, suy nghĩ cẩn trọng trước khi bình luận hay đưa thông tin lên mạng xã hội. Không chia sẻ, truyền tải những thông tin sai sự thật, những thông tin xấu độc, tiêu cực lên mạng xã hội khi chưa được kiểm chứng….

+ Đối với gia đình, nhà trường, xã hội: Tăng cường tuyên truyền, giáo dục kĩ năng sử dụng mạng xã hội cho học sinh. Phê phán, lên án và có biện pháp xử lí nghiêm minh đối với người dùng sử dụng mạng xã hội một cách thiếu văn minh, với các biểu hiện lệch chuẩn vi phạm các nguyên tắc đạo đức, thuần phong mỹ tục hay vi phạm pháp luật.

- Bài học nhận thức, liên hệ bản thân.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt

e. Sáng tạo

- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.           

-Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.