Trong quá trình lao động, người lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG - SAI + TỰ LUẬN. (4 điểm)

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:

Tình huống: Trong tiết học Lịch sử, Nam chia sẻ về lòng biết ơn các anh hùng dân tộc như Trần Hưng Đạo, Hai Bà Trưng và cảm thấy tự hào vì tinh thần yêu nước, đấu tranh bất khuất của cha ông.

a. Nam đã thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc.

b. Việc học lịch sử không liên quan đến lòng tự hào dân tộc.

c. Tự hào về truyền thống dân tộc giúp học sinh học tốt hơn và sống có trách nhiệm hơn.

d. Truyền thống dân tộc chỉ dành cho người lớn tìm hiểu, học sinh không cần quan tâm.

Biểu hiện của lao động sáng tạo là

Trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh cũng như phát triển nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc có vai trò như thế nào đối với nước ta hiện nay?

Tục thờ cúng ông bà tổ tiên của người Việt Nam là thể hiện truyền thống tốt đẹp nào dưới đây của dân tộc ta?

Việc áp dụng các thành tựu khoa học kỹ thuật vào trong sản xuất nhằm tăng năng suất lao động, giảm thời gian lao động là đề cập đến hoạt động lao động mang tính

Em hãy đọc tình huống và trả lời câu hỏi sau:

Tình huống: Trong giờ làm việc nhóm, bạn A nói riêng với bạn B: “Nhóm mình có bạn H học giỏi nên chúng mình không cần suy nghĩ hay làm gì đâu, vì đã có bạn H làm hết rồi”.

a) Em có đồng tình với suy nghĩ của bạn A không?

b) Nếu em là bạn B, em sẽ nói gì với A?