Em hãy nói 2 – 3 câu miêu tả hình ảnh “thầy giáo” gà ở hình trên.

a. Câu mở đầu đoạn văn nói về điều gì?

Kể lại câu chuyện Sinh nhật của gà Hana theo mô hình sau:

Đây là bản báo cáo của một chú mèo gửi cho mẹ của chú để kể về tình hình hoạt động trong tuần của chú.

Kính gửi: Mẹ Mèo Trắng

Con xin được báo cáo hoạt động của con trong tuần này như sau:

1. Về tập luyện: Con đã trèo cây để luyện móng vuốt 5 lần.

2. Về công việc giúp mẹ: Con đã cùng mẹ đuổi được con gián trong bếp và lũ chuột định vào phá vườn rau.

3. Về công việc làm cùng cô chủ: Con nằm dụi đầu vào lòng cô. Con còn ngồi cạnh mỗi khi cô chủ học bài và cùng cô ra sân tắm nắng.Tuần qua con thấy rất vui mẹ ạ!

Kí tên

Mèo Con

Mèo Con thật đáng yêu! Trong tuần, Mèo Con đã làm được rất nhiều việc và báo cáo hoạt động trong tuần với mèo mẹ. Em hãy tưởng tượng em và một số bạn trong nhóm em họp tổng kết tình hình hoạt động của nhóm tuần vừa qua và ghi lại báo cáo nhé.

Em hãy quan sát hình bên, đọc và trả lời câu hỏi trong hình:

Một bạn sau khi đếm nói có 6 con.

Một bạn khác nói có 7 con.

Nhưng đáp án lại là 13 con. Em có đoán được vì sao lại như vậy không? (Chú ý cụm từ mà bươi.)

Nhóm danh từ chỉ đồ trang sức: vòng, hoa tai, nhẫn

- Nhóm danh từ chỉ thời gian: sáng, đêm, trưa,

- Nhóm danh từ chỉ con vật: gà, khỉ, mèo,

- Nhóm danh từ chỉ cây cối: nhãn, bưởi, na,

Viết các danh từ có trong bức hình sau:

Gạch dưới các danh từ chỉ vật trong đoạn sau:

Hana đã lượn lờ ở cửa hàng rất lâu và cuối cùng chọn được cho mình một cái khăn hình cầu vồng và chiếc váy hoa. Nhưng khi chuẩn bị rời cửa hàng, Hana thấy một vật gì đó lấp lánh trước mắt. Chà, hoá ra là một đôi hoa tai. Hana quyết định mua thêm đôi hoa tai.