Em hãy tưởng tượng lại câu chuyện diễn ra trong khu rừng ở bài đọc Lễ hội bóng bay và viết một đoạn văn kể lại câu chuyện đó.

Gợi ý:

Em có thể kể về Lễ hội bóng bay hoặc một lễ hội khác nhưng có thêm các nhân vật như các chú ếch, sâu,... tham gia. Em hãy hoàn thành nội dung đoạn văn vào các khung dưới đây:

- Mở đầu

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

- Tiếp theo

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

- Kết thúc

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

Lễ hội bóng bay có nội dung như thế nào? Kể tên những con vật sẽ chiếm lợi thế trong phần trổ tài bay lượn ở lễ hội đó.

Màn biểu diễn của họ hàng nhà kiến trong Lễ hội bóng bay đã thành công tốt đẹp. Có được kết quả đó là nhờ sự chuẩn bị công phu, tính độc đáo cùng tinh thần đồng đội của kiến chúa và cả đàn. Dựa vào nội dung bài đọc Lễ hội bóng bay, em hãy thay mặt kiến chúa viết một đoạn văn 5 – 7 câu hướng dẫn họ hàng nhà kiến thực hiện màn biểu diễn với bóng bay rất ngoạn mục này.

Gợi ý:

- Đoạn văn hướng dẫn thực hiện công việc gì?

- Phần chuẩn bị gồm những nội dung nào? (Cách xếp hàng, cách phối hợp đồng đội khi leo dây, cách nhào lộn với bóng bay và việc thực hiện lệnh của kiến chúa,...).

- Nội dung các bước của màn biểu diễn (hoạt động của cả đàn kiến, hoạt động của kiến chúa).

- Kết quả của việc thực hiện hoạt động này.

Tìm tính từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau:

a. Con kiến chúa ………………. nhất đàn nên nhận nhiệm vụ đẩy quả bóng bay bay lên.

b. Bác voi già rất ………………. ủng hộ các cư dân trong khu rừng.

c. Các loài côn trùng có thể dễ dàng tóm lấy sợi dây buộc bóng bay đủ các màu ………………………….. và uốn lượn theo mọi hướng.

d. Hươu cao cổ cho các bạn ếch cốm leo lên cái cổ ……………………………… của mình để nhìn cho rõ hơn.

Có một con mèo bỏ đi suốt đêm.

Sáng ra khi cô chủ hỏi, mèo ta đã nêu ra những lí do của mình. Em thử tưởng tượng và ghi lại đoạn hội thoại đó.

Em có thể dựa vào gợi ý trong đoạn thơ sau.

Này mèo, đêm qua đi đâu

Để bọn chuột vào phá phách

Chúng nó trèo lên gặm sách

Lại còn làm rơi vung nồi.

Ôi tôi chỉ ngủ quên thôi

Tôi chui vào trong khóm chuối

Gió mát và êm như suối

Tôi đã ngủ say tít mù.

Tôi thấy mình được vi vu

Bay trên không trung lấp lánh

Tôi được mọc thêm đôi cánh

Tôi còn múa với chơi đàn.

Giấc mơ đang đẹp nhịp nhàng

Mặt trời làm tôi chói mắt

Thế là tôi bừng tỉnh giấc

Ba chân bốn cẳng chạy về...

Tìm các cặp tính từ có nghĩa đối lập để miêu tả hình bên và đặt câu với một cặp tính từ đó.