Điền chủ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong các câu ở đoạn văn dưới đây.

(Các cháu, Thu, Đông, Hạ, Xuân)

…………………… làm cho cây lá tươi tốt.cho trái ngọt, hoa thơm …………………… làm cho trời xanh cao, cho học sinh nhớ ngày tựu trường. …………………… có công ấp ủ mầm sống để xuân về cây cối đâm chồi nảy lộc. …………………… đều có ích, đều đáng yêu.

(Theo Từ Nguyên Tĩnh)

Đặt câu theo các yêu cầu sau:

a. Một câu có chủ ngữ là danh từ chỉ người.

b. Một câu có chủ ngữ là danh từ chỉ vật.

c. Một câu có chủ ngữ là danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên.

Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong bài đọc Câu chuyện của giọt sương hoặc một nhân vật trong câu chuyện mà em đã được đọc.

Gia đình em có người thân nào sinh sống ở nơi xa không? Hãy kể về một lần người thân ở xa đến thăm gia đình em.

Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong mỗi câu sau.

a. Em là “mùa xuân” của mẹ.

b. Cây đào đang nở hoa chào đón mùa xuân.

c. Bầu trời ngày càng xanh trong khi mùa thu đến.

Em hãy thay mặt mèo Bu và vẹt Bun viết một bức thư gửi nhà vua và hoàng hậu để nêu tình cảm, cảm xúc của các bạn ấy sau chuyến du ngoạn đến hòn đảo Bùm Bùm Bèo.