Những câu hỏi, gợi ý được đặt ra trong cuốn sách Sự tích loài vật - chuyện như thế đó là gì?

Các câu chuyện nhằm giải thích về:

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

Con người trong những câu chuyện sống với thiên nhiên như thế nào? Con người sống với thiên nhiên:

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

Văn bản giới thiệu những cuốn sách nào?

☐ Sự tích loài vật và Chuyện như thế đó

☐ Sự tích loài vật – Chuyện như thế đó và Những câu chuyện thời tiền sử

☐ Sự tích loài vật và Những câu chuyện thời tiền sử

a. Ghi lại các kết từ và nêu tác dụng của chúng.

Dưới đây là bài thơ miêu tả đôi mắt của em bé gắn với hoạt động. Em hãy học tập cách miêu tả đó để viết đoạn văn tả về một em bé mà em yêu quý.

Đen láy là mắt bé

Rợp hàng mi cong cong

Ánh mắt ngây thơ quá

Nhìn trời xanh hiền hoà

Nhìn dòng suối hát ca

Nhìn triền đê lặng gió

Những điều yêu thương đó

Bé ngắm nhìn thật lâu

Từ trong đôi mắt sâu

Với tâm hồn trong sáng

Bé học bao điều mới

Bé lớn lên từng ngày...

(Cỏ Mềm)

Viết đoạn văn giới thiệu về một con vật là nhân vật trong một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

Bên đây là bức ảnh chụp khoảnh khắc con chồn cưỡi trên lưng chim gõ kiến được nhiếp ảnh gia Le-May chụp tại Công viên quốc gia Anh.

Sau khi bức ảnh được đăng tải, nó trở thành vấn đề gây tranh cãi. Nhiều người cho rằng chú chồn đang cùng bạn của mình tham gia một cuộc phiêu lưu. Một số người khác lại cho rằng đó là cuộc chiến giữa con mồi và kẻ đi săn.

Em hãy viết đoạn văn nêu ý kiến của mình về bức ảnh này.

Em hãy ghi lại những nhận xét của tác giả về cuốn sách Những câu chuyện thời tiền sử.

Về giọng văn của tác giả:

Về cách giải thích thành ngữ “nước mắt cá sấu”:

Về kết thúc những câu chuyện: