Theo em, học sinh THCS có thể tham gia tuyên truyền về hoà bình và bảo vệ hoà bình bằng những hình thức, việc làm cụ thể nào?

A. Xin bố mẹ đến thăm những người lính ở hai quần đảo.

B. Gọi điện cho các chiến sĩ để gửi lời hỏi thăm.

C. Viết thư gửi lời hỏi thăm và động viên các chiến sĩ ở hai quần đảo.

A. Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của toàn nhân loại.

B. Chỉ những quốc gia đang chiến tranh mới mong ước hoà bình.

C. Hòa bình là khát vọng chung của mọi quốc gia, dân tộc.

A. Chiến tranh là thảm họa của loài người.

B. Mọi người đều có quyền được sống trong hòa bình.

C. Hòa bình chỉ là khát vọng của một số nước đang có chiến tranh. 

A. Đánh lại bạn nếu bạn đụng tới mình.

B. Hẹn bạn để hỏi rõ và nếu bạn không dừng hành vi này lại thì sẽ báo với cô chủ nhiệm.

C. Báo với công an để bắt giam xử lí bạn.

A. Cãi bằng được với bạn T, vì bạn T rất bảo thủ.

B. Im lặng rời đi, từ sau không chơi với bạn T nữa.

C. Hạ giọng, xin lỗi bạn T, cùng nhau giải lại để tìm ra đáp án đúng của bài toán.

A. Trong cuộc sống không có gì là quý cả, ngay cả độc lập và tự do.

B. Bất cứ thứ gì cũng đều cao quý hơn độc lập, tự do.

C. Độc lập và tự do là những giá trị quý báu nhất trong cuộc sống.