Câu hỏi:

23/10/2025 55 Lưu

Một số học sinh đang mất cân bằng giữa học tập và nghỉ ngơi, dẫn đến stress và áp lực tinh thần. Em hãy viết bài nghị luận xã hội về cách duy trì cân bằng cuộc sống cho học sinh.

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Gợi ý:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

- Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

- Đảm bảo đúng dung lượng khoảng 400 chữ.

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: cách duy trì cân bằng cuộc sống cho học sinh.

c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau

* Mở bài

- Dẫn dắt: Thời gian học tập và nghỉ ngơi là hai yếu tố quan trọng trong đời sống học sinh. Tuy nhiên, hiện nay nhiều bạn trẻ đang mất cân bằng, dành quá nhiều thời gian cho học tập mà bỏ qua nghỉ ngơi và giải trí.

- Giới thiệu vấn đề: Mất cân bằng giữa học tập và nghỉ ngơi gây ra stress, áp lực tinh thần, ảnh hưởng đến sức khỏe và hiệu quả học tập.

* Thân bài

- Giải thích vấn đề: Cân bằng cuộc sống là gì: Là duy trì sự hài hòa giữa học tập, nghỉ ngơi, giải trí và các hoạt động khác.

- Hậu quả khi mất cân bằng:

+ Stress, mệt mỏi, căng thẳng kéo dài.

+ Giảm hiệu quả học tập, khó tiếp thu kiến thức.

+ Ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất và tinh thần, dễ mắc các bệnh về mắt, thần kinh, lo âu.

+ Tác động tiêu cực đến các mối quan hệ xã hội, gia đình.

- Nguyên nhân

+ Áp lực học tập từ gia đình, thầy cô, xã hội.

+ Thói quen làm việc quá sức, không quản lý thời gian hợp lý.

+ Thiếu nhận thức về tầm quan trọng của nghỉ ngơi và giải trí.

+ Sử dụng quá nhiều mạng xã hội, thiết bị điện tử gây mất tập trung, giảm thời gian thư giãn.

- Giải pháp duy trì cân bằng

+ Quản lý thời gian hợp lý: Lên kế hoạch học tập, nghỉ ngơi rõ ràng, ưu tiên công việc quan trọng.

+ Duy trì lối sống khoa học: Ngủ đủ giấc, ăn uống đầy đủ, tập thể dục thường xuyên.

+ Biết tận hưởng giải trí lành mạnh: Tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao, sở thích cá nhân, vừa học vừa thư giãn.

+ Tăng cường kỹ năng quản lý cảm xúc: Biết nhận diện stress, biết cách xả stress hiệu quả (thiền, nghe nhạc, trò chuyện với bạn bè, người thân).

+ Hỗ trợ từ gia đình và nhà trường: Thầy cô và phụ huynh hướng dẫn, nhắc nhở học sinh giữ cân bằng giữa học tập và nghỉ ngơi, không quá áp lực thành tích.

- Ý nghĩa của việc duy trì cân bằng

+ Giúp học sinh phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất và tinh thần.

+ Nâng cao hiệu quả học tập, sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề.

+ Hình thành thói quen sống lành mạnh, kỹ năng tự quản lý bản thân, chuẩn bị tốt cho tương lai.

* Kết bài

- Khẳng định lại: Cân bằng giữa học tập và nghỉ ngơi là yếu tố quan trọng để học sinh phát triển khỏe mạnh, hạnh phúc và hiệu quả.

- Kêu gọi: Mỗi học sinh nên tự giác, biết cân nhắc và sắp xếp thời gian hợp lý; thầy cô, phụ huynh đồng hành để giúp học sinh sống cân bằng, giảm áp lực, tăng hiệu quả học tập và cuộc sống.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng. 

Bài viết tham khảo

Trong cuộc sống hiện đại, học sinh ngày nay phải đối mặt với áp lực học tập ngày càng lớn. Nhiều bạn dành quá nhiều thời gian học, ít chú ý đến việc nghỉ ngơi và giải trí, dẫn đến mất cân bằng cuộc sống. Hậu quả là stress, mệt mỏi, tinh thần căng thẳng, sức khỏe suy giảm và hiệu quả học tập không cao. Việc duy trì cân bằng giữa học tập và nghỉ ngơi vì vậy trở thành một vấn đề cần quan tâm nghiêm túc.

Cân bằng cuộc sống có thể hiểu là sự hài hòa giữa các hoạt động học tập, nghỉ ngơi, giải trí và các mối quan hệ xã hội. Khi học sinh chỉ tập trung vào việc học mà bỏ qua nhu cầu nghỉ ngơi, cơ thể và tinh thần đều bị căng thẳng. Stress kéo dài có thể gây ra mất ngủ, đau đầu, giảm trí nhớ và khả năng tập trung. Thậm chí, nhiều bạn trở nên căng thẳng quá mức, dẫn đến mệt mỏi, chán nản, mất hứng thú với học tập và các hoạt động khác. Mất cân bằng còn ảnh hưởng đến các mối quan hệ gia đình, bạn bè, khiến học sinh cảm thấy cô đơn, thiếu sự gắn kết xã hội.

Nguyên nhân của tình trạng này đến từ nhiều phía. Áp lực từ gia đình, thầy cô và xã hội khiến học sinh luôn chạy đua với thành tích. Một số bạn chưa biết cách quản lý thời gian, làm việc quá sức mà không dành thời gian nghỉ ngơi. Bên cạnh đó, thói quen sử dụng mạng xã hội, chơi game hay các thiết bị điện tử quá nhiều cũng làm giảm thời gian thư giãn thực sự và khiến học sinh càng mệt mỏi hơn. Một số bạn còn thiếu nhận thức về tầm quan trọng của nghỉ ngơi và rèn luyện tinh thần, coi việc học liên tục là yếu tố quyết định mọi thành công.

Để duy trì cân bằng cuộc sống, học sinh cần biết cách quản lý thời gian hợp lý, lập kế hoạch học tập và nghỉ ngơi cụ thể, ưu tiên những việc quan trọng, tránh trì hoãn. Lối sống khoa học cũng rất quan trọng: ngủ đủ giấc, ăn uống đầy đủ và tập thể dục thường xuyên giúp cơ thể khỏe mạnh và tinh thần minh mẫn. Thư giãn lành mạnh cũng cần được chú trọng, bằng cách tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao, phát triển sở thích cá nhân, tạo sự cân bằng giữa công việc và giải trí. Kỹ năng quản lý cảm xúc cũng cần được rèn luyện; học sinh nên biết nhận diện stress, biết cách xả stress hiệu quả như thiền, nghe nhạc hay trò chuyện với bạn bè, người thân. Gia đình và nhà trường cũng đóng vai trò quan trọng, bằng cách nhắc nhở, hướng dẫn học sinh sắp xếp thời gian hợp lý, không đặt quá nhiều áp lực về thành tích mà đồng hành cùng các em để phát triển toàn diện.

Việc duy trì cân bằng giúp học sinh phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất và tinh thần. Khi cân bằng, học sinh học tập hiệu quả hơn, sáng tạo hơn, có khả năng giải quyết vấn đề tốt và hình thành thói quen sống lành mạnh. Ngoài ra, các em còn học được cách tự quản lý bản thân, biết cách cân nhắc giữa học tập, nghỉ ngơi và các hoạt động xã hội, chuẩn bị tốt cho tương lai. Một cuộc sống cân bằng không chỉ giúp học sinh khỏe mạnh mà còn giúp các em hạnh phúc và tự tin hơn.

Như vậy, cân bằng giữa học tập và nghỉ ngơi là yếu tố then chốt để học sinh phát triển khỏe mạnh, hạnh phúc và đạt hiệu quả học tập cao. Mỗi học sinh cần tự giác sắp xếp thời gian hợp lý, quan tâm đến sức khỏe và tinh thần của bản thân, đồng thời nhận sự hỗ trợ từ gia đình, thầy cô. Chỉ khi cân bằng được cuộc sống, học sinh mới có thể học tập tốt, trưởng thành toàn diện và chuẩn bị hành trang vững chắc cho tương lai.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

- Các nhân vật hiện thân cho cái “thấp kém” trong văn bản Bệnh sĩ gồm: Hưng, Long, ông Toàn Nha, ông Thình, Văn Sửu, “nhà văn Chu Văn giả”, phóng viên B.

- Em có thể khẳng định các nhân vật bộc lộ sự “thấp kém” qua lời nói, hành động của mình vì: Hưng vì muốn làm cho buổi lễ thêm sang trọng và chiếm tình cảm của ông Toàn Nha nên đã nói dối mình là thủy thủ tàu viễn dương, trong khi thực tế chỉ là thợ lái tàu đường sông; Long vì muốn chiều ý bỏ nên đã đóng giả một học sinh nhạc viện chơi vĩ cầm trong khi thực chất là một thợ mộc lành nghề; ông Toàn Nha, ông Thình cùng với Văn Sửu vì coi trọng báo cáo, tuyên truyền về thành tích trong lễ tổng kết hơn sự phát triển thực lực của xã nhà nên đã sắp đặt mọi chuyện trái với thực tế; kẻ đóng giả nhà văn Chu Văn là nhằm trục lợi; phóng viên B “tiếc rẻ” rằng lợn đã không cắn cả mình để nhận thêm bồi thường.

Lời giải

Đoạn trích diễn ra tại trụ sở Liên hợp Xã trong một buổi lễ trọng thể. Người ta huy động nhân lực, kinh phí để tổ chức lễ linh đình, bỏ bê sản xuất. Sự kiện có sự xuất hiện của ông Toàn Nha, các khách khứa và đặc biệt là Hưng – “thuyền trưởng tàu viễn dương”, người yêu của Nhàn.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP