ĐI CHỢ

Có một cậu bé được bà sai đi chợ. Bà đưa cho cậu hai đồng và hai cái bát, dặn:

Cháu mua một đồng tương, một đồng mắm nhé!

Cậu bé vâng dạ, đi ngay. Gần tới chợ, cậu bỗng hớt hải chạy về hỏi bà:

- Bà ơi, bát nào đựng tương, bát nào đựng mắm?

Bà phì cười:

- Bát nào chưng tương, hát nào đựng mắm mà chẳng được.

Cậu bé lại ra đi. Đến chợ, câu lại ba chân bốn cẳng chạy về, hỏi:

- Nhưng đồng nào mua mắm, đồng nào mua tương ạ?

(Theo Truyện cười dân gian Việt Nam – NXB Giáo dục năm 2000)

Truyện Đi chợ thuộc thể loại nào?

Gợi ý:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự

- Học sinh biết tạo lập một bài văn tự sự đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

- Đảm bảo đúng dung lượng khoảng 400 chữ.

b. Xác định đúng vấn đề tự sự: trải nghiệm tham gia hoạt động phòng chống thiên tai, cứu trợ bão lũ tại địa phương em.

c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau

* Mở bài

- Giới thiệu hoàn cảnh: quê hương em từng chịu ảnh hưởng của bão lũ.

- Nêu trải nghiệm đáng nhớ: em được tham gia hoạt động phòng chống thiên tai, cứu trợ bão lũ cùng mọi người.

* Thân bài

- Hoàn cảnh diễn ra hoạt động

+ Trận bão lớn đổ bộ, gây ngập lụt nhiều nơi trong địa phương.

+ Người dân gặp nhiều khó khăn: nhà cửa hư hại, thiếu lương thực, nước uống.

- Hoạt động cụ thể em tham gia

+ Trước bão: cùng gia đình, đoàn thể chằng chống nhà cửa, dọn dẹp đường làng để hạn chế thiệt hại.

+ Khi bão tan: cùng thầy cô, bạn bè và các chú bộ đội phát gạo, mì tôm, nước uống cho bà con.

+ Tham gia dọn vệ sinh, khơi thông cống rãnh, giúp đỡ một số gia đình bị tốc mái, hư hỏng nhà.

+ Góp phần phân loại, sắp xếp quần áo, sách vở để phát cho trẻ em vùng ngập lụt.

- Cảm xúc, suy nghĩ trong quá trình tham gia

+ Ban đầu còn bỡ ngỡ, lo lắng nhưng sau đó thấy hạnh phúc vì việc làm của mình có ích.

+ Xúc động trước tinh thần đoàn kết, sẻ chia của mọi người.

+ Tự hào vì đã góp một phần công sức nhỏ bé vào công việc chung.

- Ý nghĩa của hoạt động

+ Giúp đỡ kịp thời người dân khắc phục khó khăn, sớm ổn định cuộc sống.

+ Góp phần lan tỏa tinh thần tương thân tương ái, đoàn kết trong cộng đồng.

+ Rèn luyện cho bản thân tinh thần trách nhiệm, ý thức sẻ chia, sống nhân ái và biết trân trọng cuộc sống.

* Kết bài

- Khẳng định: Đây là trải nghiệm đáng nhớ và đầy ý nghĩa trong đời em.

- Bày tỏ mong muốn sẽ tiếp tục tham gia nhiều hoạt động thiện nguyện để góp phần xây dựng quê hương ngày càng tốt đẹp hơn.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng. 

Bài viết tham khảo

Trong cuộc sống, có những trải nghiệm để lại cho ta nhiều cảm xúc và bài học quý giá. Một trong những kỉ niệm đáng nhớ nhất của em chính là lần được tham gia hoạt động phòng chống thiên tai và cứu trợ đồng bào bị bão lũ ngay tại địa phương mình. Đó là một ngày đặc biệt, không chỉ vì thiên nhiên khắc nghiệt mà còn vì em đã thực sự được góp sức nhỏ bé của mình để sẻ chia cùng cộng đồng.

Quê hương em nằm ở vùng ven biển, hằng năm thường xuyên phải đối mặt với những trận bão lớn. Năm ngoái, một cơn bão mạnh đã đổ bộ, khiến nhiều nơi bị ngập lụt, nhà cửa tốc mái, hoa màu mất trắng. Cuộc sống của bà con trở nên khó khăn, thiếu thốn. Nhìn cảnh ấy, em cảm thấy xót xa và thương người dân vô cùng. Chính vì thế, khi trường em phát động chương trình tham gia cứu trợ và giúp đỡ bà con sau bão, em đã đăng kí ngay.

Hoạt động bắt đầu từ trước khi bão đến. Em cùng gia đình và mọi người trong thôn phụ giúp chằng chống nhà cửa, buộc thêm dây, dọn dẹp cây cối để giảm thiệt hại. Khi bão tan, cả thầy cô, học sinh, các chú bộ đội và thanh niên trong làng đều khẩn trương tham gia cứu trợ. Em được phân công sắp xếp lương thực, chủ yếu là gạo, mì tôm, nước uống và cùng bạn bè chia thành từng phần nhỏ để phát cho bà con. Có lúc em còn phụ các cô trong đoàn từ thiện xếp quần áo, sách vở để phát cho trẻ em vùng ngập sâu. Ngoài ra, em cũng theo nhóm thanh niên đi dọn vệ sinh đường làng, khơi thông những đoạn mương bị bùn đất lấp kín. Đặc biệt, em nhớ mãi lần cùng vài bạn trong lớp đến giúp một bác trong xóm bị tốc mái nhà. Dù việc bê gạch, chuyển gỗ khá nặng nhọc nhưng ai cũng hăng hái làm vì muốn giúp bác sớm ổn định chỗ ở.

Trong suốt quá trình tham gia, em trải qua nhiều cảm xúc khác nhau. Ban đầu, em có chút lo lắng, bối rối vì chưa quen với công việc cứu trợ. Nhưng rồi, nhìn những nụ cười biết ơn của bà con khi nhận được phần quà, em thấy niềm vui lan tỏa trong lòng. Có những khoảnh khắc, em xúc động trước tình người ấm áp: các chú bộ đội nhường phần cơm của mình cho dân, hay những bạn nhỏ chia sẻ gói mì với nhau. Chính điều đó làm em hiểu rằng, trong gian khó, tình đoàn kết và sự sẻ chia chính là sức mạnh to lớn nhất.

Hoạt động cứu trợ bão lũ mang đến cho em nhiều ý nghĩa sâu sắc. Đó không chỉ là sự giúp đỡ kịp thời để bà con vượt qua khó khăn, mà còn là cơ hội để mỗi người rèn luyện tình yêu thương và ý thức trách nhiệm với cộng đồng. Em nhận ra rằng sống nhân ái, biết nghĩ cho người khác cũng chính là cách làm cho cuộc đời thêm đẹp. Bên cạnh đó, hoạt động ấy cũng dạy em trân trọng cuộc sống hiện tại, biết quý từng mái nhà, bữa cơm đầy đủ, vì có những người đang phải vất vả để vượt qua thiên tai.

Đến giờ, khi nhớ lại trải nghiệm ấy, em vẫn thấy lòng mình ấm áp và tự hào. Đó không chỉ là một kỉ niệm đáng nhớ mà còn là một bài học quý giá, giúp em trưởng thành hơn trong suy nghĩ và hành động. Em mong rằng, trong tương lai, em sẽ còn được tham gia nhiều hoạt động thiện nguyện khác, để góp phần xây dựng quê hương ngày càng vững vàng trước khó khăn và ngày một tươi đẹp hơn.

Phương thức biểu đạt: Tự sự