(1,0 điểm) Nội dung của đoạn văn: “Chỉ tiếc rằng, các kỹ thuật men truyền thống như trắng tàu, đỏ đá và đặc biệt là men xanh trổ đồng và loại gốm đất đen ở Biên Hòa xưa giờ đây đang có nguy cơ bị mai một, rất cần được tập hợp, nghiên cứu và lưu giữ. Làm cách nào để phục hồi, một khi những nghệ nhân am tường kỹ thuật chế tác cũng mất đi?” gợi cho anh (chị) suy nghĩ gì?
Quảng cáo
Trả lời:
Nội dung của đoạn văn: “Chỉ tiếc rằng, các kỹ thuật…..chế tác cũng mất đi?” đã giúp người đọc hiểu:
- Thông tin chi tiết về các kĩ thuật làm men gốm Biên Hoà đang dần có nguy cơ bị mai một
- Đồng thời thể hiện sự trân trọng, tiếc nuối và đặt ra vấn đề làm thế nào để giữ gìn giá trị làng nghề truyền thống của dân tộc với mọi người.
Hot: 1000+ Đề thi giữa kì 1 file word cấu trúc mới 2025 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
- Sách - Sổ tay kiến thức trọng tâm Vật lí 11 VietJack - Sách 2025 theo chương trình mới cho 2k8 ( 45.000₫ )
- Trọng tâm Sử, Địa, GD KTPL 11 cho cả 3 bộ Kết nối, Chân trời, Cánh diều VietJack - Sách 2025 ( 38.000₫ )
- Sách lớp 11 - Trọng tâm Toán, Lý, Hóa, Sử, Địa lớp 11 3 bộ sách KNTT, CTST, CD VietJack ( 52.000₫ )
- Sách lớp 10 - Combo Trọng tâm Toán, Văn, Anh và Lí, Hóa, Sinh cho cả 3 bộ KNTT, CD, CTST VietJack ( 75.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Thể loại: văn bản thông tin.
Lời giải
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn thuyết minh
- Học sinh biết tạo lập một bài văn thuyết minh đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.
b. Xác định đúng vấn đề cần thuyết minh
Bảo vệ đa dạng sinh học
c. Triển khai vấn đề nghị luận
- Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng.
- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:
1. Khái niệm và các dạng đa dạng sinh học
- Đa dạng loài (các loài thực vật, động vật, vi sinh vật).
- Đa dạng hệ sinh thái (rừng, biển, đồng cỏ, đầm lầy...).
- Đa dạng nguồn gen (các kiểu gen trong quần thể sinh vật).
2. Vai trò của đa dạng sinh học
- Cung cấp lương thực, thực phẩm, thuốc men, nguyên liệu.
- Điều hòa khí hậu, bảo vệ nguồn nước, chống xói mòn đất.
- Tạo cảnh quan, giá trị du lịch và văn hóa.
- Là “lá chắn” giúp con người thích ứng với biến đổi khí hậu.
3. Thực trạng suy giảm đa dạng sinh học
- Nhiều loài sinh vật bị tuyệt chủng hoặc có nguy cơ cao.
- Môi trường sống bị thu hẹp, ô nhiễm và khai thác quá mức.
- Săn bắt trái phép, buôn bán động vật hoang dã.
4. Nguyên nhân chính
- Phá rừng, đô thị hóa, mở rộng sản xuất.
- Ô nhiễm môi trường (đất, nước, không khí).
- Biến đổi khí hậu, thiên tai.
5. Biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học
- Xây dựng và quản lý hiệu quả các khu bảo tồn thiên nhiên.
- Luật pháp nghiêm khắc chống săn bắt, buôn bán động vật hoang dã.
- Trồng rừng, phục hồi môi trường sống.
- Nâng cao nhận thức cộng đồng, khuyến khích tiêu dùng bền vững.
- Hợp tác quốc tế bảo vệ loài di cư, vùng sinh thái xuyên biên giới.
d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt
e. Sáng tạo
- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.
- Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.