Nếu được mang một đồ vật hoặc con vật đến trường, em sẽ mang gì? Vì sao?

Thỏ luôn muốn mình có được điều gì ở trường? (Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng.)

Em hãy đọc bài thơ dưới đây và cho biết lớp học của bạn thỏ trong bài thơ này có gì giống với lớp học của bạn thỏ trong câu chuyện ở bài đọc.

                                                            Cảm ơn!

Sáng thỏ con đi học

Không may rơi bút chì

Học chữ cái, tập tô

Thỏ con buồn muốn khóc.

Ngồi bên cạnh là sóc

Thấy bạn buồn, rất thương

Sóc đưa hộp chì sang:

“Thỏ ơi! Dùng chung nhé!”

Lại đến giờ học vẽ

Thỏ vẽ đẹp, cô khen

Thỏ cảm động đứng lên:

“Mình cảm ơn bạn sóc!”.

* LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Quan sát hình bên và điền thông tin sau dấu hai chấm.

– Bức tranh có ba người, đó là:

– 3 từ ngữ chỉ hoạt động có trong hình là:

– Em đặt tên cho hình là:

* KHỞI ĐỘNG

 Em thích học môn học nào?

Em muốn môn học nào sẽ không có bài tập về nhà? Vì sao?

Đánh dấu ☑ vào ☐ trước những câu nêu hoạt động.

☐ Lớp học của thỏ luôn vui vẻ.

☐ Thỏ dậy sớm và háo hức đến trường.

☐ Các bạn trong lớp thỏ tổ chức sinh nhật cho bạn bướm.

☐ Bạn củ rất nhanh nhẹn.

☐ Cả lớp đồng thanh: “Thỏ ơi, bạn thật là một người bạn tốt!"