LƯỢM

Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội về Tình cờ chú cháu Gặp nhau Hàng Bè. Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Ca-lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Như con chim chích Nhảy trên đường vàng... - “Cháu đi liên lạc Vui lắm chú à Ở đồn Mang Cá Thích hơn ở nhà!” Cháu cười híp mí, Má đỏ bồ quân: - “Thôi, chào đồng chí!” Cháu đi xa dần... Cháu đi đường cháu Chú lên đường ra Đến nay tháng sáu Chợt nghe tin nhà.

Ra thế Lượm ơi!   Một hôm nào đó Như bao hôm nào Chú đồng chí nhỏ Bỏ thư vào bao   Vụt qua mặt trận Đạn bay vèo vèo Thư đề “Thượng khẩn” Sợ chi hiểm nghèo?   Đường quê vắng vẻ Lúa trổ đòng đòng Ca- lô chú bé Nhấp nhô trên đồng...   Bỗng lòe chớp đỏ Thôi rồi, Lượm ơi! Chú đồng chí nhỏ Một dòng máu tươi! ...                         Tố Hữu

Văn bản được viết theo thể thơ nào?

HS viết bài đảm bảo các yêu cầu:

* Về hình thức:

- Đảm bảo bố cục bài văn gồm 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài.

- Phương thức biểu đạt: nghị luận

- Diễn đạt không sai lỗi chính tả, ngữ pháp, lập luận rõ ràng, thuyết phục.

* Về nội dung:

Học sinh có diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau nhưng đảm bảo các yêu cầu chung như sau:

1. Mở bài: Giới thiệu về đề tài cần nghị luận: việc tự giác trong học tập là vô cùng cần thiết.

2. Thân bài:

*Giải thích: Tinh thần tự học là chủ động, tích cực, cố gắng hoàn thành nhiệm vụ học tập mà không cần ai nhắc nhở.

*Biểu hiện:

- Có mục đích, động cơ học tập đúng đắn

- Chủ động, tích cực trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập: tự giác học bài, làm bài về nhà, hăng hái xây dựng bài…

- Nỗ lực vượt khó, kiên trì trong học tập

- Xây dựng kế hoạch cụ thể, phù hợp với bản thân

- Dẫn chứng chứng minh: những tấm gương có tinh thần tự học như Mạc Đĩnh Chi, Bác Hồ, Nguyễn Ngọc Ký ...

*Ý nghĩa:

- Không ngừng tiến bộ, đạt kết quả cao

- Rèn tính tự lập, tự chủ, kiên trì, trở nên năng động, sáng tạo

- Thành công trong cuộc sống, được mọi người yêu mến, quý trọng…

* Phản đề: Những lười học, học đối phó, không trung thực trong học tập… cần lên án họ.

* Liên hệ, rút ra bài học: Cần có ý thức tự giác, lên kế hoạch, nỗ lực, cố gắng thực hiện kế hoạch…

3. Kết bài

- Khẳng định vấn đề

- Liên hệ (nhận thức, thái độ, hành động)