Văn bản trên có phải là truyện ngụ ngôn hay không? Vì sao?

a. Xác định đúng yêu cầu của đề.

Học sinh kể lại được được diễn biến của sự việc có thật của bản thân để từ đó liên hệ một số thông tin cơ bản về nhân vật hoặc sự kiện lịch sử phổ biến ở Việt Nam có liên quan trong sự việc đó.

b. Nội dung.

HS có thể diễn đạt theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:

- Giới thiệu được sự việc có thật, nhân vật hoặc sự kiện lịch sử có liên quan và cảm nhận của bản thân về sự việc và nhân vật/ sự kiện đó.

- Kể được cụ thể, chi tiết diễn biến của sự việc, trong đó sự việc cao trào là việc tìm hiểu được những thông tin về nhân vật, sự kiện lịch sử.

- Nhận xét được về sự việc đã kể. Rút ra được cảm nghĩ về nhân vật, sự kiện lịch sử có liên quan.

c. Hình thức.

- Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt, liên kết, mạch lạc.

- Đảm bảo hình thức một bài văn tự sự hoàn chỉnh gồm sự việc mở đầu, sự việc phát triển, sự việc cao trào và sự việc kết thúc.

- Đảm bảo bố cục ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài. (mỗi phần là một đoạn văn)

e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời văn sinh động, sáng tạo, giàu cảm xúc.

* Lưu ý: Học sinh phải kể được một sự việc có thật của bản thân, trong đó có liên quan đến nhân vật/ sự kiện lịch sử chứ không phải chỉ kể câu chuyện về nhân vật/ sự kiện lịch sử. Nếu học sinh

không kể câu chuyện về sự việc có thật thì lạc đề, chỉ nhận tối đa là phân nửa số điểm.

Nhân vật/ sự kiện lịch sử được kể phải có độ phổ biến trong nước Việt Nam.