Chọn từ còn thiếu vào chỗ trống:

Hương rừng thơm ..................

................ trong thầm thì…

Cọ ............... che nắng

.................. đường em đi.

(đồi vắng, râm mát, xòe ô, nước suối)

Điền từ phù hợp vào chỗ trống

Phương ngắm nhìn ............. nắn nót trên bảng.

Điền oay hoặc ay?

Cô giáo dặn học sinh không được viết ng.............. 

Chọn vần để hoàn thiện từ sau:

hí h.............

Đọc văn bản “Hoa yêu thương” (SGK – trang 50) và trả lời câu hỏi:

 Sắp xếp các bức tranh sau theo đúng trình tự:

☐ Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng.

☐ Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích.

☐ Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà.

☐ Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong.

☐ Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.

Từ nào có nghĩa là “tạo ra những giá trị mới về vật chất hoặc tinh thần”.

Đọc văn bản “Hoa yêu thương” (SGK – trang 50) và trả lời câu hỏi:

Gia Huy vẽ gì?

Chọn từ đúng để ghép thành câu hoàn chỉnh:

Ngôi trường ............. nằm giữa ............... xanh.