a) Theo em, khi nào cần kể về một sự việc, hoạt động? Em hãy đánh dấu  ✔ vào đáp án đúng nhất:

◻ Khi em muốn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một sự vật, sự việc.  

◻ Khi em muốn giới thiệu với mọi người về một đồ vật yêu thích của em.

◻ Khi em muốn nói cho người khác hình dung ra sự vật mà em đang nghĩ đến.

◻ Khi em muốn nói cho người khác biết về diễn biến của một sự việc, hoạt động mà em đã làm.

e) Em hãy sắp xếp các câu văn dưới đây để tạo thành một đoạn văn hoàn chỉnh

1 Sáng nay, em đã được xem chương trình văn nghệ chào xuân do chính các bạn học sinh và thầy cô trường em chuẩn bị.

4 Em thích nhất là vở kịch Đón tết của các anh chị lớp 5C, đặc biệt là chị Hải đóng vai bà nội rất hóm hỉnh.

2 Đầu tiên, em được nghe lời mở đầu giới thiệu chương trình và những lời chúc năm mới may mắn của cô tổng phụ trách.

3 Sau đó, các tiết mục lần lượt diễn ra với âm nhạc sôi động, rộn ràng khiến em và các bạn thích thú cổ vũ.

5 Kết thúc buổi biểu diễn, em rất vui và càng thêm háo hức chờ thật nhanh đến kì nghỉ xuân để được về quê thăm ông bà.

1. Mở đoạn:

- Giới thiệu về chuyến du lịch mà em định kể.

à Chuyến du lịch để lại cho em nhiều ấn tượng nhất là chuyến du lịch đến Đà Lạt.

2. Thân đoạn:

- Sự việc đó diễn ra ở đâu? Khi nào?

à Nhân dịp đạt học sinh giỏi, bố mẹ đã thưởng cho em một chuyến du lịch đáng nhớ đến Đà Lạt.  

- Có những ai tham gia chuyến đi đó?

à Trong chuyến đi này có đầy đủ các thành viên trong gia đình nên em cảm thấy rất vui.

- Em và gia đình đã chuẩn bị những gì cho hoạt động đó?

à Trước chuyến đi, em và bố mẹ đã cùng nhau mua sắm quần áo thu đông vì nghe nói Đà Lạt rất lạnh.

- Những việc làm cụ thể mà em và gia đình đã thực hiện trong chuyến du lịch đó?

à Lên Đà Lạt, em được trải nghiệm hái dâu tươi ngay tại vườn. Những quả dâu chín mọng, đỏ tươi làm em thích thú vô cùng. Ngoài ra, em còn ghé thăm Hồ Xuân Hương, nơi có cảnh quan yên bình và lãng mạn.

3. Kết đoạn:

- Nêu cảm nghĩ của em về chuyến đi đó?

à Chuyến đi này đã để lại cho em nhiều kỷ niệm đẹp về thành phố ngàn hoa.