a) Ghi các đơn vị đo thể tích m³, dm³, cm³ phù hợp vào chỗ chấm dưới mỗi vật sau:

b) Viết vào chỗ chấm cho thích hợp:

Em dùng đơn vị đo thể tích nào để đo thể tích của các vật sau?

Phòng học: …………….; Bồn tắm: …………….; Nồi cơm điện: …………….

 

 

Viết vào ô trống (theo mẫu):

Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:

a) Hình hộp chữ nhật có 4 đỉnh.                                                             

b) Hình lập phương có 7 đỉnh.                                                  

c) Hình hộp chữ nhật có 6 mặt là 6 hình chữ nhật bằng nhau.  

d) Hình hộp lập phương có 6 mặt là 6 hình vuông bằng nhau.

e) Hình trụ có hai mặt đáy là hai hình chữ nhật bằng nhau.      

g) Hình trụ có hai mặt đáy là hai hình vuông bằng nhau.          

h) Hình trụ có hai mặt đáy là hai hình tròn có cùng bán kính.  

Em hãy tính số hình lập phương nhỏ được sử dụng để ghép thành hình bên:

Số:

a) Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là đề-xi-mét khối:

b) Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là xăng-ti-mét khối:

Trong các hình sau, hình nào là hình hộp chữ nhật, hình nào là hình lập phương, hình nào là hình trụ?