Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Ngày mai con đi xa
Mẹ đừng buồn mẹ nhé
Chín tháng nhanh như mây
Trôi miên man đầu ngõ
Mẹ đừng rơi nước mắt
Đừng buồn lúc chiều buông
Đừng quên ngàn câu hát
Cho thềm nhà nở hoa
[…]
Mẹ ơi những ngày xa
Là con thương mẹ nhất
Mẹ đặt tay lên tim
Có con đang ở đó
Như ngọt ngào cơn gió
Như nồng nàn cơn mưa
Với vạn ngàn nỗi nhớ
Mẹ dịu dàng trong con
(Trích “Dặn mẹ”, Đỗ Nhật Nam)
Xác định thể thơ của đoạn trích.
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Ngày mai con đi xa
Mẹ đừng buồn mẹ nhé
Chín tháng nhanh như mây
Trôi miên man đầu ngõ
Mẹ đừng rơi nước mắt
Đừng buồn lúc chiều buông
Đừng quên ngàn câu hát
Cho thềm nhà nở hoa
[…]
Mẹ ơi những ngày xa
Là con thương mẹ nhất
Mẹ đặt tay lên tim
Có con đang ở đó
Như ngọt ngào cơn gió
Như nồng nàn cơn mưa
Với vạn ngàn nỗi nhớ
Mẹ dịu dàng trong con
(Trích “Dặn mẹ”, Đỗ Nhật Nam)
Quảng cáo
Trả lời:
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Đoạn trích trên là lời của ai với ai?
Câu 3:
Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ:
Như ngọt ngào cơn gió
Như nồng nàn cơn mưa
Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ:
Như ngọt ngào cơn gió
Như nồng nàn cơn mưa
- Tác dụng:
+ Làm tăng sức biểu đạt cho câu thơ.
+ Ngợi ca tình mẹ trong trẻo, ngọt ngào, da diết như cơn gió, cơn mưa.
Câu 4:
Hai câu thơ “Mẹ đặt tay lên tim/ Có con đang ở đó” thể hiện ý nghĩa gì?
=> Tình mẫu tử bền chặt, con luôn ở bên mẹ về mặt tinh thần, an ủi và xua đi nỗi buồn khi xa cách.
Câu 5:
Qua đoạn thơ, em có cảm nghĩ gì về tình mẫu tử?
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 1 file word cấu trúc mới 2025 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
|
* Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Đảm bảo đoạn văn nghị luận có bố cục mạch lạc, sử dụng linh hoạt các kiểu câu và có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các ý trong đoạn văn. Có cách diễn đạt trong sáng độc đáo, thể hiện những suy nghĩ, kiến giải mới mẻ về vấn đề nghị luận. |
|
Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục. Sau đây là một hướng gợi ý: - Nội dung: + Bài thơ thể hiện tình cảm yêu thương, quan tâm và lo lắng của con dành cho mẹ khi sắp đi xa. + Con dặn mẹ đừng buồn, đừng khóc, nhắc mẹ những lời hát, lời dặn, thể hiện sự đồng hành và gắn bó tinh thần giữa mẹ và con. + Tình cảm con dành cho mẹ được so sánh với gió ngọt ngào, mưa nồng nàn, bao phủ và nâng niu mẹ, dù khoảng cách xa. - Nghệ thuật: + Ngôn ngữ trong sáng, dịu dàng, dễ hiểu nhưng giàu cảm xúc, gần gũi với đời sống. + Nhịp điệu nhẹ nhàng, mềm mại, giống như lời ru và lời dặn của con. + Cấu trúc theo trình tự thời gian và không gian, từ lúc chuẩn bị đi xa đến những ngày xa mẹ → làm nổi bật tình cảm xuyên suốt và bền chặt. |
|
Có sự sáng tạo trong cách viết |
Lời giải
|
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận - Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài. |
|
b. Xác định đúng yêu cầu đề bài Hiện tượng giới trẻ khởi nghiệp sớm. |
|
c. Triển khai thành bài văn hoàn chỉnh - Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng. - HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau: * Mở bài: - Giới thiệu hiện tượng: Ngày nay, nhiều bạn trẻ bắt đầu khởi nghiệp từ rất sớm, tận dụng sức sáng tạo, đam mê và công nghệ hiện đại. - Nêu vấn đề nghị luận: Phân tích tác động, ý nghĩa và những bài học từ hiện tượng này. * Thân bài: - Giải thích: + Khởi nghiệp sớm là bắt đầu kinh doanh, sáng tạo dự án hoặc xây dựng sản phẩm/dịch vụ từ tuổi còn trẻ. + Thể hiện tinh thần tự lập, dám nghĩ dám làm, ham học hỏi và sáng tạo. - Thực trạng: + Hiện nay nhiều bạn trẻ thành lập startup, kinh doanh online, tham gia các cuộc thi sáng tạo từ tuổi học sinh, sinh viên. + Một số người thành công tạo ra sản phẩm/dịch vụ có giá trị, ảnh hưởng tích cực đến xã hội. + Tuy nhiên, cũng có người thất bại do thiếu kinh nghiệm, kiến thức, vốn hoặc kỹ năng quản lý. - Bàn luận: + Tác dụng tích cực: • Phát triển tinh thần tự lập, sáng tạo và kỹ năng thực tế. • Góp phần phát triển kinh tế, giải quyết việc làm, đóng góp xã hội. + Hạn chế/Nguy cơ: • Khó khăn về kinh nghiệm, vốn, quản lý rủi ro. • Có thể dẫn đến áp lực, stress, thất bại sớm nếu không chuẩn bị tốt. - Phê phán: Phê phán những bạn trẻ khởi nghiệp mà thiếu kiến thức, chạy theo trào lưu, ham lợi nhuận nhanh chóng, gây lãng phí thời gian và nguồn lực. - Bài học / giải pháp: + Khuyến khích các bạn trẻ dám nghĩ dám làm, sáng tạo nhưng cần trang bị kiến thức, kỹ năng, lập kế hoạch cẩn thận. + Phát triển tinh thần khởi nghiệp kết hợp học tập, nghiên cứu và thực hành để đạt hiệu quả cao. * Kết bài: - Khẳng định: Khởi nghiệp sớm là hiện tượng tích cực nếu được chuẩn bị kỹ càng và có định hướng đúng đắn. - Liên hệ bản thân: Em sẽ rèn luyện kỹ năng, học hỏi, tích lũy kinh nghiệm để phát huy sáng tạo và tự lập trong tương lai. |
|
d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt |
|
e. Sáng tạo - Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng. - Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu. |
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.