Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Mầm non mắt lim dim
Cố nhìn qua kẽ lá
Thấy may bay hối hả
Thấy lất phất mưa phùn
Rào rào trận lá tuôn
Rải vàng đầy mặt đất
Rừng cây thông thưa thớt
Chỉ thấy cội với cành...
Một chú thỏ phóng nhanh
Chạy nấp vào bụi vắng
Và tất cả im ắng
Từ ngọn cỏ, làn rêu...
Chợt một tiếng chim kêu
- Chiếp, chiu, chiu! Xuân đến!
Tức thì trăm ngọn suối
Nổi róc rách reo mừng
Tức thì ngàn chim muông
Nổi hát ca vang dậy.
Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khóc áo màu xanh biếc...
(Trích Mầm non, Võ Quảng, NXB Kim Đồng, 2007)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Mầm non mắt lim dim
Cố nhìn qua kẽ lá
Thấy may bay hối hả
Thấy lất phất mưa phùn
Rào rào trận lá tuôn
Rải vàng đầy mặt đất
Rừng cây thông thưa thớt
Chỉ thấy cội với cành...
Một chú thỏ phóng nhanh
Chạy nấp vào bụi vắng
Và tất cả im ắng
Từ ngọn cỏ, làn rêu...
Chợt một tiếng chim kêu
- Chiếp, chiu, chiu! Xuân đến!
Tức thì trăm ngọn suối
Nổi róc rách reo mừng
Tức thì ngàn chim muông
Nổi hát ca vang dậy.
Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khóc áo màu xanh biếc...
(Trích Mầm non, Võ Quảng, NXB Kim Đồng, 2007)
(0,5 điểm) Xác định thể thơ của đoạn trích trên.
Quảng cáo
Trả lời:
Thể thơ: thơ 5 chữ
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
(0,5 điểm) Tìm các từ láy có trong đoạn ngữ liệu.
Các từ láy: lim dim, hối hả, lất phất, thưa thớt, róc rách,...
Câu 3:
(1,0 điểm) Em hãy tìm 1 yếu tố miêu tả, 1 yếu tố tự sự trong đoạn thơ trên.
- Yếu tố miêu tả: Hình ảnh thiên nhiên, ví dụ: “Rải vàng đầy mặt đất”, “Rừng cây thông thưa thớt”.
- Yếu tố tự sự: Hành động của chú thỏ và mầm non, ví dụ: “Một chú thỏ phóng nhanh / Chạy nấp vào bụi vắng”, “Mầm non vừa nghe thấy / Vội bật chiếc vỏ rơi”.
Câu 4:
(1,0 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu:
Mầm non vừa nghe thấy
Vột bật chiếc vỏ rơi.
- Biện pháp tu từ: Nhân hóa.
- Tác dụng: “Mầm non” được nhân hóa như một sinh vật biết nghe và phản ứng, giúp hình ảnh thiên nhiên sống động, gần gũi, làm người đọc cảm nhận được sức sống và sự sinh động của mùa xuân.
Câu 5:
(1,0 điểm) Những câu thơ trên gợi cho em cảm xúc, suy nghĩ gì?
- Câu thơ gợi cảm xúc vui tươi, phấn khởi trước sự sống dồi dào của thiên nhiên mùa xuân.
- Gợi suy nghĩ về vẻ đẹp của thiên nhiên, về sự sinh sôi, nảy nở và sức sống tràn đầy của mầm non, động vật, cây cối.
- Khơi gợi tình yêu thiên nhiên, mong muốn được hòa mình và bảo vệ thiên nhiên
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 1 file word cấu trúc mới 2025 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Các từ láy: lim dim, hối hả, lất phất, thưa thớt, róc rách,...
Lời giải
- Yếu tố miêu tả: Hình ảnh thiên nhiên, ví dụ: “Rải vàng đầy mặt đất”, “Rừng cây thông thưa thớt”.
- Yếu tố tự sự: Hành động của chú thỏ và mầm non, ví dụ: “Một chú thỏ phóng nhanh / Chạy nấp vào bụi vắng”, “Mầm non vừa nghe thấy / Vội bật chiếc vỏ rơi”.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.