Em hãy nêu tác dụng của dấu hai chấm trong các câu sau:

(a) Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.

(b) Mâm ngũ quả tết Trung thu nhà em bao gồm: chuối, bười, đào, hồng, quýt.

Vì sao trong giờ ra chơi, A-i-a không tham gia cùng nhóm nào?

Em tìm các từ chỉ đặc điểm của mùa thu và các từ chỉ hoạt động của mọi người trong mùa thu:

Trong vườn, hoa cúc nở vàng rực rỡ, tỏa hương thơm ngát. Bầu trời cao vời vợi, nắng nhạt rải trên đường như những tấm thảm lung linh. Trên đường phố, đàn em bé hơn hở cắp sách tới trường để được gặp thầy, gặp bạn sau bao xa cách.

Em hãy điền dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp trong các câu sau:

(a) Bố nói: Hôm nay trời có lẽ sẽ mưa to, con nhớ mang ô đi học nhé.

(b) Mẹ gọi em và hỏi: Hôm nay mẹ đưa con đi học được không?

Em hãy điền chữ cái thích hợp vào ô trống?

(a) l / n.

Hoa …ựu …ở đầy một vườn đỏ …ắng

…ũ bướm vàng …ơ đãng …ướt bay qua.

(b) âc / ât

Trời vẫn còn l… phất mưa. Đường vào làng nhão nhoét. Đ… dính vào đế dép, nh… chân lên nặng chình chịch.

Viết

Em hãy viết đoạn văn giới thiệu về một người bạn trong lớp để những người thân trong gia đình của en được biết.

Gợi ý:

- Tên của bạn là gì? Bạn bao nhiêu tuổi? Nhà bạn ở đâu?

- Bạn có nét gì nổi bật về hình dáng? Tính tình của bạn thế nào (cư xử với mọi người, thái độ tham gia các hoạt động học tập và vui chơi…)?

- Tình cảm của bạn đối với em và tình cảm của em đối với bạn ra sao?

Theo em, vì sao Tét-su-ô chủ động đến rủ i-a cùng chơi?