Em hãy tạo thành từ có nghĩa với các tiếng cho sẵn dưới đây và đặt câu.

(a) xinh

(b) sinh

Bài thơ Giặt áo nhắc đến những nhân vật nào?

Em hãy điền dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp để hoàn thành các câu sau:

(a) Em hỏi bạn: Cậu cho tớ mượn vở để chép bài nhé

(b) Cô giáo dặn chúng tôi: Các em hãy làm bài bài tập về nhà đầy đủ.

(c) Tôi thầm nghĩ: May mà đến kịp lúc tàu chạy

Em hãy sắp xếp các từ ngữ dưới đây thành 3 nhóm:

Cần cù, xây nhà, xe kéo, máy cày, lái tàu, nhanh nhẹn, tận tụy, ống nghe, khám bệnh, giáo án, kiên nhẫn, cấy lúa.

Viết

Hãy viết đoạn nhật kí kể về một hoạt động đáng nhớ của em với bạn bè trong giờ ra chơi hôm nay và cảm nghĩ của em về hoạt động đó.

Gợi ý:

- Em viết nhật kí vào thứ (ngày, tháng) nào?

- Trong giờ ra chơi, em cùng bạn tham gia vào hoạt động gì đáng nhớ?

- Cảm nghĩ của em về hoạt động đó thế nào?

Tác dụng của dấu gạch ngang trong câu sau là gì?

Hoa hốt hoảng nói với Lan:

- Đã không còn kịp nữa rồi.

Đôi tay của bạn nhỏ được miêu tả như thế nào?