Em hãy quan sát và kể lại câu chuyện của bạn nhỏ trong bức tranh sau:

Đồng chỉ cán bộ trung đoàn từng làm nhiệm vụ gì cho Bác?

Em hãy nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau:

Thiếu nhi tham gia công tác xã hội gồm có:

- Tham gia tuyên truyền cổ động cho các phong trào.

- Tham gia Tết trồng cây, làm vệ sinh trường lớp, xóm làng.

- Giúp đỡ người già neo đơn, có hoàn cảnh khó khăn.

(Sưu tầm)

Em hãy điền dấu gạch ngang hoặc dấu phẩy vào ô trống thích hợp:

Để chuẩn bị cho một ngày đi học cần làm những việc sau đây:

…Thức dậy… vệ sinh cá nhân… ăn sáng.

…Sửa soạn sách vở… đồ dùng học tập.

…Mặc đồng phục.

…Đến trường học.

Em hãy viết lại đoạn văn sau bằng cách sử dụng dấu gạch ngang:

Trẻ em khi được tham gia các hoạt động cộng đồng sẽ có những lợi ích sau đây: có thêm nhận thức về thế giới xung quanh; được cung cấp các kĩ năng xã hội cần thiết; tăng cường sức khỏe thể chất và tinh thần.

(Sưu tầm)

Em hãy viết 3 - 4 câu nói về tình yêu thương, đùm bọc và có sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu các ý được liệt kê:

Dựa vào phần tìm ý, sắp xếp ý em đã làm, hãy viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Trần Quốc Toản trong câu chuyện “Bóp nát quả cam”: