Em hãy nối các câu văn sau với cách nhân hoá chính xác của nó:

Câu lạc bộ giải trí miễn phí cho trẻ em ở độ tuổi nào?

Em hãy in đậm vào sự vật được nhân hóa và gạch chân vào các từ ngữ tả người được dùng để nhân hóa trong đoạn văn sau:

Hè đến, những đầm sen đầu làng lại bắt đầu tỏa hương thơm ngát. Mặt đầm phủ kín một màu xanh, lấp ló xen lẫn những búp sen kiều diễm như đôi má ửng hồng của người thiếu nữ. Từng búp sen tròn lẳn, mũm mĩm e thẹn núp mình sau những chiếc lá.

(Theo Hồng Nhung)

Câu hỏi: Em hãy kể lại câu chuyện của bạn nhỏ trong những bức tranh sau. Theo em, bạn nhỏ trong bức tranh có đức tính gì?

Em hãy đọc khổ thơ sau và cho biết sự vật trong khổ thơ được nhân hoá bằng cách nào:

Hôm nay trời nắng chang chang

Mèo con đi học chẳng mang thứ gì

Chỉ mang một chiếc bút chì

Và mang một mẩu bánh mì con con.

(Trích "Mèo con đi học" - Phan Thị Vàng Anh)

Em hãy điền từ thích hợp để hoàn thành câu sau:

biết hát / biết nói / biết múa

Mỗi loài chim đều có đặc điểm riêng chim chích chòe…chim công….. vẹt….

Trong câu chuyện, người bạn đã trả tiền vé cho những ai?