(1,0 điểm). Em hãy lựa chọn từ ngữ phù hợp để hoàn thành các câu sau: 

(a) Dân tộc Cơ-tu cư trú ở núi rừng Trường Sơn còn bảo lưu nhiều di sản văn hóa độc đáo. Một trong những   ________ đó là nghề dệt thổ cẩm.

(b) Mẹ tôi nói ngày mai sẽ đến Tà Xùa để mua chè. ________   bảo cứ nghĩ đến chén nước chè trong veo, hương thiên nhiên nồng nàn, nóng đến sưởi ấm bàn tay là muốn đến _____ ngay.

(0,5 điểm). Vào buổi sáng sớm, mẹ làm gì đầu tiên?

(1,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Nam rất yêu thích đọc sách. Những cuốn sách không chỉ giúp Nam giải trí mà còn cung cấp cho cậu nhiều kiến thức bổ ích. Ngoài ra, cậu thường dành thời gian để chia sẻ những nội dung thú vị trong sách với bạn bè. Hành động này giúp Nam và các bạn gắn kết với nhau hơn.

(a) Trong đoạn văn trên, những từ ngữ nào được dùng để thay thế cho từ “Nam”?

(b) Việc thay thế từ ngữ có tác dụng gì trong việc liên kết và tránh lặp từ?

(1,0 điểm). Chọn các từ ngữ (rồi, sau đó, còn, bắt đầu) điền vào chỗ trống để tạo sự liên kết giữa các câu trong đoạn văn.

Nhà tôi có một cây nhãn to. Thân nó mập, chắc lãn. Tán nó xum xuê tròn. Vào cuối mùa xuân, nhìn cây nhãn thật thích. ………………. thì hàng trăm hàng trăm nhánh non mà nâu sẫm đua nhau ngoi lên vượt các lớp lá xanh um sùm. ………, những chùm hoa nhãn nở lấm tấm. ……… đàn ong bắt đầu kéo đến. ……… bác nhện bừng tỉnh sau một giấc ngủ triền miên., khệnh khạng đi chăng lưới, chờ mồi.

(Theo Vũ Tú Nam)

(1,0 điểm). Xác định từ nối trong đoạn văn sau và nêu tác dụng:  

Thời tiết hôm nay rất đẹp, vì thế cả lớp quyết định tổ chức buổi dã ngoại ngoài trời. Đầu tiên, chúng tôi cùng nhau chuẩn bị thức ăn và đồ dùng cần thiết. Sau đó, cả nhóm đi đến một công viên gần trường. Cuối cùng, mọi người cùng nhau tham gia các trò chơi đầy thú vị.

(1,0 điểm). Viết tiếp để các câu văn sau trở thành câu ghép:

(a) Mùa hè đã đến,………………………………

(b) Mặt trời lặn,…………………………………

(c) Nếu trời mưa to,……………………………

(d) Trong câu chuyện “Tiếng hát của người đá”, nhân vật chính là cậu bé thông minh,………………………