A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng: (2 điểm)

- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Những con hạc giấy” (Trang 126, 127 – SGK Tiếng Việt 5 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?

(0,5 điểm). Điều gì khiến Phương quyết tâm học chữ?

(1,0 điểm). Cho đoạn văn sau:

Mặt trời vừa ló dạng, những tia nắng đầu tiên đã chiếu rọi khắp cánh đồng. (2) Sương đêm tan dần. (3) Tiếng chim hót líu lo vang vọng khắp nơi. (4) Một ngày mới thật tươi đẹp bắt đầu.

(a) Tìm các câu ghép.

(b) Phân tích cấu tạo và cách nối các vế.

(1,0 điểm). Điền dấu câu thích hợp để hoàn thiện đoạn văn sau đây:

“Tuần trước, vào một buổi tối, có hai người bạn học cũ đến thăm tôi: Châu họa sĩ và Hiền kĩ sư một nhà máy cơ khí. Châu hỏi tôi:

Cậu có nhớ thầy Bản không?

Nhớ chứ! Thầy Bản dạy vẽ bọn mình hồi nhỏ phải không?”

(1,0 điểm). Gạch chân dưới từ được lặp lại để tạo liên kết trong đoạn văn sau:

(a) Trên cánh đồng, những bông lúa vàng óng trông thật đẹp. Những bông lúa ấy đang vào mùa thu hoạch.

(b) Mặt trời tỏa nắng khắp nơi. Mặt trời làm cho cảnh vật trở nên rực rỡ hơn.

(c) Trong vườn, những bông hoa hồng nở rộ. Hoa hồng là loại hoa mà mẹ em thích nhất.

(1,0 điểm). Chọn từ ngữ thay thế phù hợp để điền vào chỗ trống trong đoạn văn dưới đây:

(a) “Lan vừa mua một chiếc váy mới. Chiếc váy này rất đẹp và vừa vặn. Cô ấy rất hài lòng với ........... . Lan còn thử thêm vài đôi giày để tìm một đôi phù hợp với ............... .”

(b) “Anh Nam vừa mua một chiếc áo khoác mới. Chiếc áo khoác này rất ấm và thoải mái. Anh ấy rất thích .............. . Sau khi mua xong, anh còn đi mua thêm một chiếc mũ để kết hợp với ................. .”

B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

Đề bài: Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối hiện tượng vứt rác bừa bãi.