Anh/chị hãy xử lí các tình huống sau:

a. Thấy Đ chăm chủ xem danh sách ứng cử đại biểu Quốc hội, H liền nói với bạn rằng việc bầu cử đại biểu Quốc hội là chuyện riêng của người lớn, học sinh chưa đủ tuổi được bỏ phiếu nên không cần thiết phải quan tâm.

Nếu là Đ, em sẽ nói gì với H?

b. Buổi tối, V mang trái cây nhà trồng được sang biểu nhà chủ H hàng xóm đúng lúc cả gia định chủ đang ngồi xem thời sự. Khi con gái có những thắc mắc về vị trí, vai trò của một số lãnh đạo nhà nước, chủ H đã nhẹ những giải thích để con hiểu. Tuy nhiên, V phát hiện nhiều nội dung chủ H giải thích không đúng. V băn khoăn không biết có nên góp ý với chủ H hay không.

Nếu là V, em sẽ làm gì?

Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lí, Nhân dân làm chủ.

Phân công quyền lực nhà nước theo thuyết tam quyền phân lập.

Quyền lực chính trị thuộc về Nhà nước.

Nguyên tắc bảo đảm sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam đối với Nhà nước và xã hội.

Phân biệt bộ máy nhà nước này với bộ máy nhà nước khác.

Cơ sở cho tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước.

Nền tảng chung cho mọi hoạt động của các cơ quan nhà nước.

Tạo ra tính thống nhất cho bộ máy nhà nước.

Hội đồng nhân dân.

Ủy ban nhân dân.

Hợp tác xã.

Hội phụ nữ.

Quốc hội là cơ quan thực hiện quyền lập hiến và quyền lập pháp.

Quốc hội có quyền quyết định những mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội.

Quốc hội phân cho chủ tịch Quốc hội giám sát tối cao việc tuân theo Hiến pháp, luật, nghị quyết của Quốc hội và giám sát tối cao hoạt động của các cơ quan, thiết chế chính trị do Quốc hội thành lập trong bộ máy nhà nước.

Mỗi cơ quan thuộc Quốc hội có cơ cấu tổ chức riêng và hoạt động để thực hiện những nhiệm vụ theo luật định.

Đảng, nhân dân.

Nhà nước, nhân dân.

Đảng, nhà nước.

Nhân dân, Đảng.

Đảng, trung tâm, công nhân, nông dân, trí thức.

Chính phủ, chính, quý tộc, chủ nô, nô lệ.

Nhà nước, Nhà nước, Nhà nước, Chính phủ, Đảng.

Nhân dân, Nhà nước, công nhân, nông dân, trí thức.

Cộng đồng.

Dân tộc.

Nhân dân.

Dân cư.