Em hãy đánh dấu vào tính từ chỉ đặc điểm của hoạt động: (1 điểm)

Bài văn miêu tả cảnh gì? (0,5 điểm)

Em hãy đọc kĩ đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau: (1 điểm)

Sơn Tinh không hề nao núng. Thần dùng phép màu bốc từng quả đồi, di từng dãy núi chặn đứng dòng nước lũ. Nước dâng lên cao bao nhiêu, Sơn Tinh lại làm cho đồi, núi mọc cao lên bấy nhiêu.

(Trích “Sơn Tình, Thủy Tinh” - Truyện cổ tích Việt Nam)

(a) Tìm những động từ chỉ hoạt động của Sơn Tinh trong đoạn văn trên:

(b) Viết một câu văn có sử dụng tính từ để miêu tả sức mạnh của Sơn Tinh:

Em hãy xác định danh từ trong đoạn văn sau: (1 điểm)

Bản làng đã thức giấc. Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp. Ngoài bờ ruộng đã có bước chân người đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng gọi nhau í ới.

(Trích “Buổi sáng mùa hè trong thung lũng” - Hoàng Hữu Bội)

Sự vật nào được nhân hóa trong câu ca dao sau? Biện pháp nhân hóa đó nhấn mạnh điều gì? (1 điểm)

Núi cao bởi có đất bồi

Núi chê đất thấp, núi ngồi ở đâu?

(Ca dao)

Lấy 2 ví dụ về dấu gạch ngang với hai công dụng: (1 điểm)

(a) Dùng để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật

(b) Dùng để nối các từ trong một liên danh

Tìm các động từ có trong đoạn văn sau? (1 điểm)

Thần Đi-ô-ni-dốt mỉm cười ưng thuận.

Vua Mi-đát thử bẻ một cành sồi, cành đó liền biến thành vàng. Vua ngắt một quả táo, quả táo cũng thành vàng nốt. Tưởng không có ai trên đời sung sướng hơn thế nữa.