Gạch chân dưới những từ ngữ dùng để nhân hóa các sự vật tre, mây, nồi đồng, chổi.

Chị tre chải tóc bên ao

Nàng mây áo trắng ghé vào soi gương

Bác nồi đồng hát bùng boong

Bà chổi loẹt quẹt lom khom trong nhà

Câu chuyện giúp em hiểu thêm điều gì về người thanh niên Nguyễn Ái Quốc? (0,5 điểm)

Em hãy sử dụng dấu gạch ngang để viết lại câu sau: (1 điểm)

Tối nay sẽ có cầu truyền hình nối ba điểm Hà Nội Huế Thành phố Hồ Chí Minh.

.................................................................................................................    

Dùng dấu “/” để ngăn cách các thành phần câu và ghi “CN” dưới chủ ngữ, “VN” dưới vị ngữ, “TN” dưới trạng ngữ: (1 điểm)

a) Tháng Chạp, cam chín vàng tươi.

.................................................................................................................

b) Vì có vẻ đẹp hùng vĩ và thơ mộng, Tây Bắc đã trở thành điểm đến của nhiều

.................................................................................................................

khách du lịch trong và ngoài nước.

.................................................................................................................

Vì sao Nguyễn Ái Quốc vẫn đi viếng Lê-nin ngày hôm ấy? (0,5 điểm)

Câu tục ngữ “Lửa thử vàng, gian nan thử sức”, khuyên người ta điều gì? (0,5 điểm)

Viết tên cơ quan, tổ chức đúng theo quy tắc viết hoa:

a) hội đồng nhân dân thành phố hồ chí minh.

b) sở giáo dục và đào tạo tỉnh bình dương.

c) trường đại học y hà nội.

.................................................................................................................    

Em hãy tìm danh từ trong các câu sau và xếp chúng vào hai nhóm: danh từ riêng và danh từ chung: (1 điểm)

Bố mẹ và chị xuống Phiêng Quảng làm ruộng. Hôm nay, A Lềnh chở ngô xuống cho bố mẹ.

(Theo Tô Hoài)