Đọc văn bản sau:

Mưa rơi tí tách Hạt trước hạt sau Không xô đẩy nhau Xếp hàng lần lượt   Mưa vẽ trên sân Mưa dàn trên lá Mưa rơi trắng xóa Bong bóng phập phồng

Mưa nâng cánh hoa Mưa gọi chồi biếc Mưa rửa sạch bụi Như lau nhà em   Mưa rơi, mưa rơi Mưa là bạn tôi Mưa là nốt nhạc Tôi hát thành lời (Trích Thư viện thơ; Kho tàng thơ hay nhất về thiếu nhi).

Thực hiện các yêu cầu sau:

a. Xác định thể thơ? Cách gieo vần, cách ngắt nhịp trong bài thơ trên.

b. Chỉ ra một hình ảnh thơ em thích trong bài thơ.

c. Chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ trên. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.

d. Qua bài thơ tác giả muốn gửi đến người đọc bức thông điệp gì ? Bản thân em sẽ làm gì để bảo vệ thiên nhiên (Nêu ít nhất hai việc làm).