Nhận xét nào đúng nhất về hai câu văn sau? (M3)

(1) Em học bài chăm chỉ để đạt kết quả tốt.

(2) Em đạt kết quả tốt nhờ học bài chăm chỉ.

Bộ phận in nghiêng trong câu: “Các em hãy chăm chỉ học tập để đạt kết quả cao trong kì thi lần này.” trả lời cho câu hỏi nào? (M1)

Bộ phận in đậm trong câu sau trả lời cho câu hỏi nào? (M1)

“Lan chăm chỉ luyện đàn để biểu diễn trong ngày hội âm nhạc.”

Đâu là bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” trong câu sau? (M1)

“Nam chăm đọc sách để mở rộng hiểu biết.”

Sắp xếp các từ sau thành câu văn có bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” (M2)

giữ gìn / để / sức khỏe / em / tập thể dục / mỗi ngày / .

Bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” cho biết điều gì? (M1)

Dấu hai chấm trong câu sau dùng để làm gì? (M2)

Bố nhắc nhở em một điều quan trọng: phải giữ gìn sách vở cẩn thận.

Câu hỏi nào phù hợp nhất với bộ phận in đậm trong câu sau? (M2)

“Chúng ta cùng nhau trồng cây để làm cho môi trường xanh hơn.”