Tác dụng của dấu hai chấm trong câu sau là gì? (M1)

“Em mang theo nhiều đồ dùng học tập: sách, vở, bút, thước.”

A. 1 từ

B. 2 từ

C. 3 từ

D. 4 từ

A. nghỉ / nghĩ / ngã / nghỉ

B. nghỉ / nghĩ / ngờ / nghĩ

C. nghĩ / nghỉ / nghi / nghĩ

A. Hãy giữ gìn môi trường để cuộc sống xanh sạch.

B. Giữ gìn môi trường là sống xanh sạch.

C. Để sống xanh sạch hãy giữ gìn môi trường.

D. Hãy môi trường giữ gìn để sống xanh sạch.

A. Chúng em giữ vệ sinh lớp học, trồng cây xanh để bảo vệ môi trường.

B. Chúng em giữ vệ sinh lớp học trồng cây xanh, bảo vệ môi trường.

C. Chúng em hãy giữ vệ sinh lớp học trồng cây xanh.

D. Giữ vệ sinh lớp học để trồng cây xanh bảo vệ môi trường.

A. Chúng em quét lớp, lau bảng và tưới cây xanh.

B. Chúng em quét lớp lau bảng, và tưới cây xanh.

C. Chúng em, quét lớp, lau bảng và tưới cây xanh.

A. Câu kể

B. Câu hỏi

C. Câu khiến

D. Câu cảm