a. I am sure you will fare well in the exams, and I’m also pretty sure that you’ll score the highest mark!
b. I hope so, Ma’am.
c. I thought so! I know how much you love English. So, did you decide from which college you want to pursue English Honours?
d. Yes, Ma’am, I have made a list of a few colleges; they are quite good. But ultimately, it will depend on how much I manage to score in my Board exams.
e. I wish you all the best for your Board results and future too.
f. Well, Ma’am, I am planning to pursue English Literature.
a. I am sure you will fare well in the exams, and I’m also pretty sure that you’ll score the highest mark!
b. I hope so, Ma’am.
c. I thought so! I know how much you love English. So, did you decide from which college you want to pursue English Honours?
d. Yes, Ma’am, I have made a list of a few colleges; they are quite good. But ultimately, it will depend on how much I manage to score in my Board exams.
e. I wish you all the best for your Board results and future too.
f. Well, Ma’am, I am planning to pursue English Literature.
A. f – c – d – b – a – e
B. f – c – b – a – d – e
C. f – c – d – a – b – e
Quảng cáo
Trả lời:
Phương pháp giải
Xác định câu mở đầu phù hợp, sau đó sắp xếp các câu theo trình tự hợp lý của một đoạn hội thoại.
Giải chi tiết
Câu f là hợp lý nhất vì nó giới thiệu kế hoạch của người nói (học ngành Văn học Anh).
Câu c nối tiếp, giáo viên thể hiện sự đồng tình và hỏi về lựa chọn trường đại học.
Câu d trả lời về danh sách trường đã chọn và phụ thuộc vào kết quả thi.
Câu a giáo viên động viên rằng học sinh sẽ đạt điểm cao.
Câu b học sinh thể hiện hy vọng.
Câu e giáo viên chúc may mắn.
Tạm dịch: Học sinh: "Thưa cô, em đang có kế hoạch theo học ngành Văn học Anh."
Giáo viên: "Cô đoán vậy! Cô biết em rất yêu thích tiếng Anh. Vậy em đã quyết định học ngành này ở trường nào chưa?"
Học sinh: "Dạ có, thưa cô. Em đã lập danh sách một số trường khá tốt. Nhưng cuối cùng thì điều đó còn phụ thuộc vào điểm thi tốt nghiệp của em."
Giáo viên: "Cô chắc chắn rằng em sẽ làm tốt trong kỳ thi và đạt điểm cao nhất!"
Học sinh: "Em hy vọng vậy, thưa cô."
Giáo viên: "Cô chúc em đạt kết quả tốt và thành công trong tương lai."
Đáp án cần chọn là: A
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
Lời giải
Phương pháp giải
Áp dụng công thức xác suất toàn phần
Giải chi tiết
Gọi \({A_1},{A_2},{A_3}\) lần lượt là các biến cố: chọn được một sinh viên
Giỏi, Khá, Trung Bình.
Khi đó \({A_1},{A_2},{A_3}\)là một hệ biến cố đầy đủ.
Gọi B là biến cố: “Sinh viên đó trả lời đúng 4 câu hỏi”.
Ta có:
\(P({A_1}) = \frac{{C_{10}^2}}{{C_{10}^1}} = \frac{1}{5},\qquad P({A_2}) = \frac{{C_{10}^3}}{{C_{10}^1}} = \frac{3}{{10}},\qquad P({A_3}) = \frac{{C_{10}^5}}{{C_{10}^1}} = \frac{1}{2}.\)
Ta lại có:
2 sinh viên Giỏi (trả lời 100% số câu hỏi) \( \Rightarrow \)trả lời 20 câu hỏi.
3 sinh viên Khá (trả lời 80% số câu hỏi) \( \Rightarrow \) trả lời 20.80%=16 câu hỏi.
5 sinh viên Trung Bình (trả lời 50% số câu hỏi) \( \Rightarrow \) trả lời 20. 50%=10 câu hỏi.
Từ đó:
\(P(B\mid {A_1}) = \frac{{C_{20}^4}}{{C_{20}^4}} = 1,\qquad P(B\mid {A_2}) = \frac{{C_{16}^4}}{{C_{20}^4}} = \frac{{364}}{{969}},\qquad P(B\mid {A_3}) = \frac{{C_{10}^4}}{{C_{20}^4}} = \frac{{14}}{{323}}.\)
Áp dụng công thức xác suất toàn phần:
\(P(B) = P(B\mid {A_1})P({A_1}) + P(B\mid {A_2})P({A_2}) + P(B\mid {A_3})P({A_3})\)\( = 1 \cdot \frac{1}{5} + \frac{{364}}{{969}} \cdot \frac{3}{{10}} + \frac{{14}}{{323}} \cdot \frac{1}{2} = \frac{{108}}{{323}}.\)
Xác suất để sinh viên đó là sinh viên Khá là\(P({A_2}\mid B)\).
Áp dụng công thức Bayes:
\(P({A_2}\mid B) = \frac{{P(B\mid {A_2}) \cdot P({A_2})}}{{P(B)}} = \frac{{\frac{{364}}{{969}} \cdot \frac{3}{{10}}}}{{\frac{{108}}{{323}}}} = \frac{{91}}{{270}} \approx 0,337.\)Chọn C
Đáp án cần chọn là: C
Lời giải
Phương pháp giải
Gọi H là vị trí máy bay gần nhất.
Từ \(OH \bot d\) tìm tọa độ điểm H.
Từ đó tính OH nhỏ nhất.
Giải chi tiết
Phương trình tham số của đường thẳng d là \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = - 688 + 91t,}\\{y = - 185 + 75t,}\\{z = 8.}\end{array}} \right.\)
Gọi H là vị trí mà máy bay bay gần đài kiểm soát không lưu nhất.
Khi đó, khoảng cách OH là ngắn nhất giữa máy bay và đài kiểm soát không lưu,
điều này xảy ra khi và chỉ khi\(OH \bot d\).
Vì \(H \in d\) nên\(H( - 688 + 91t;{\mkern 1mu} - 185 + 75t;{\mkern 1mu} 8).\)
Ta có \(\overrightarrow {OH} = ( - 688 + 91t;{\mkern 1mu} - 185 + 75t;{\mkern 1mu} 8).\)
Điều kiện \(OH \bot d\) tương đương \(\overrightarrow {OH} \cdot \vec u = 0\)
\( \Leftrightarrow ( - 688 + 91t) \cdot 91 + ( - 185 + 75t) \cdot 75 = 0 \Leftrightarrow t = \frac{{11}}{2}.\)
Suy ra \(H\left( { - \frac{{375}}{2};{\mkern 1mu} \frac{{455}}{2};{\mkern 1mu} 8} \right).\)
Khoảng cách ngắn nhất giữa máy bay và đài kiểm soát không lưu là
\(OH = \sqrt {{{\left( { - \frac{{375}}{2}} \right)}^2} + {{\left( {\frac{{455}}{2}} \right)}^2} + {8^2}} \approx 295\;{\rm{(km)}}.\)
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
A. Phi – lip – pin.
B. Trung Quốc.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
A. nhu cầu của số dân đông, nhiều nhà máy điện công suất lớn, thu hút vốn.
B. tập trung dầu mỏ, khí tự nhiên; trình độ lao động cao; thị trường rộng lớn.
C. tập trung đầu tư, thu hút nhiều lao động, tăng cường cơ sở vật chất kĩ thuật.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
A. 680 ( 𝑚 ) .
B. 550 ( m ) .
C. 560 ( m ) .
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.


