Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi từ 86 đến 90:
(1) Ai ra trường cũng mong có một chỗ an ổn để đáp đậu, nhưng nhàn thân quá sớm dễ thành quen thói an toàn, ngại đổi thay và độ ỳ theo năm tháng sẽ dần tăng lên. Đến một lúc nào đó, an toàn từ một nhu cầu thiết yếu của con người lại trở thành lực cản, thách thức sự phát triển của chính người đó. Tường càng dầy, càng cao sẽ càng mất công, mất sức để phá bỏ. Bằng không, sự hứng thú và sáng tạo, nhiệt huyết và niềm vui sẽ dần dần cạn kiệt, nhường chỗ cho thứ cảm giác vô vị, chán ngắt, đều đều tái diễn mỗi ngày. Bạn mất đi sự tò mò và ham muốn học hỏi từ xung quanh, thiếu động lực hành động, cảm thấy nặng nề, có phản ứng tiêu cực khi được giao việc mới, nhiệm vụ mới khác công việc, thói quen thông thường, mong ngày nào cũng là Chủ nhật và căm ghét thứ Hai. Tò mò và hào hứng (nếu có) là với các trào lưu, xu hướng, tin giật gân trên mạng xã hội, thay vì với công việc của mình. Mọi thứ nhìn bề ngoài thì trông rất ổn nhưng thỉnh thoảng, trước khi đi ngủ, bạn thầm nghĩ: “Mọi chuyện rồi cứ thế này mãi sao?”
(2) Đôi khi bạn nghĩ đến những đổi thay, nhưng rồi sáng mai khi tỉnh dậy, guồng quay cũ lại bắt đầu, bạn quên khuấy chuyện đêm trước mình đã nghĩ gì, mà có nhớ ra thì cũng nhanh chóng gạt nó bay khỏi đầu để khỏi phải đổi mặt với nỗi lo lắng là có thể mất trắng nếu đổi thay.
(Trích Chúng ta đâu chỉ sống cho riêng mình, Dương Thùy)
Đối tượng hướng đến của văn bản là ai?
Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi từ 86 đến 90:
(1) Ai ra trường cũng mong có một chỗ an ổn để đáp đậu, nhưng nhàn thân quá sớm dễ thành quen thói an toàn, ngại đổi thay và độ ỳ theo năm tháng sẽ dần tăng lên. Đến một lúc nào đó, an toàn từ một nhu cầu thiết yếu của con người lại trở thành lực cản, thách thức sự phát triển của chính người đó. Tường càng dầy, càng cao sẽ càng mất công, mất sức để phá bỏ. Bằng không, sự hứng thú và sáng tạo, nhiệt huyết và niềm vui sẽ dần dần cạn kiệt, nhường chỗ cho thứ cảm giác vô vị, chán ngắt, đều đều tái diễn mỗi ngày. Bạn mất đi sự tò mò và ham muốn học hỏi từ xung quanh, thiếu động lực hành động, cảm thấy nặng nề, có phản ứng tiêu cực khi được giao việc mới, nhiệm vụ mới khác công việc, thói quen thông thường, mong ngày nào cũng là Chủ nhật và căm ghét thứ Hai. Tò mò và hào hứng (nếu có) là với các trào lưu, xu hướng, tin giật gân trên mạng xã hội, thay vì với công việc của mình. Mọi thứ nhìn bề ngoài thì trông rất ổn nhưng thỉnh thoảng, trước khi đi ngủ, bạn thầm nghĩ: “Mọi chuyện rồi cứ thế này mãi sao?”
(2) Đôi khi bạn nghĩ đến những đổi thay, nhưng rồi sáng mai khi tỉnh dậy, guồng quay cũ lại bắt đầu, bạn quên khuấy chuyện đêm trước mình đã nghĩ gì, mà có nhớ ra thì cũng nhanh chóng gạt nó bay khỏi đầu để khỏi phải đổi mặt với nỗi lo lắng là có thể mất trắng nếu đổi thay.
(Trích Chúng ta đâu chỉ sống cho riêng mình, Dương Thùy)
Đối tượng hướng đến của văn bản là ai?
A. Những người bạn của tác giả
B. Tất cả mọi người
C. Những người trẻ tuổi
Quảng cáo
Trả lời:
Phương pháp giải
Đọc kĩ đoạn trích, phân tích, tổng hợp Giải chi tiết Đối tượng hướng đến của văn bản là nững người trẻ tuổi
Đáp án cần chọn là: C
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Theo đoạn trích, “nhàn thân quá sớm” sẽ dẫn đến hậu quả gì?
A. Thích sự an toàn, không muốn đổi thay và ngày càng lì lợm
B. Quen với sự an toàn, ngại đổi thay và không linh hoạt
C. Mất hứng thú sáng tạo, mất niềm vui và sự nhiệt huyết
Phương pháp giải
Đọc kĩ đoạn trích, phân tích, tổng hợp Giải chi tiết Theo đoạn trích, “nhàn thân quá sớm” sẽ dẫn đến hậu quả: Quen với sự an toàn, ngại đổi thay và không linh hoạt
Đáp án cần chọn là: B
Câu 3:
Xác định thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn trích:
A. Thao tác lập luận giải thích
B. Thao tác lập luận chứng minh
C. Thao tác lập luận so sánh
Phương pháp giải
Đọc kĩ đoạn trích, phân tích, tổng hợp Giải chi tiết Thao tác lập luận chính: Thao tác lập luận phân tích
Đáp án cần chọn là: D
Câu 4:
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn “Tường càng dầy, càng cao sẽ càng mất công, mất sức để phá bỏ”?
Phương pháp giải
Đọc kĩ đoạn trích, phân tích, tổng hợp Giải chi tiết Biện pháp tu từ đươc sử dụng: ẩn dụ
Đáp án cần chọn là: A
Câu 5:
Tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn trên là gì?
A. Khẳng định tường dầy và cao không phải lúc nào cũng là ưu điểm.
B. Diễn tả thói quen an toàn, ngại đổi thay càng lâu ngày thì càng khó thay đổi.
C. Nhấn mạnh sự hứng thú và sáng tạo, nhiệt huyết và niềm vui sẽ dần dần cạn kiệt.
Phương pháp giải
Đọc kĩ đoạn trích, phân tích, tổng hợp Giải chi tiết Tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn trên: Diễn tả thói quen an toàn, ngại đổi thay càng lâu ngày thì càng khó thay đổi.
Đáp án cần chọn là: B
Hot: 1000+ Đề thi giữa kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 140.000₫ )
- Tuyển tập 15 đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách Khoa Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội, TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 150.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Phương pháp giải.
Gọi tiếp điểm theo tham số, viết phương trình tiếp tuyến, lập phương trình diện tích tìm tham số thỏa mãn.
Giải chi tiết.
Ta có \(y = \frac{{2x + 1}}{{x - 2}} = 2 + \frac{5}{{x - 2}} \Rightarrow y' = - \frac{5}{{{{(x - 2)}^2}}}.\)
Gọi tiếp điểm là \(A\left( {a + 2,\;2 + \frac{5}{a}} \right).\)
Khi đó tiếp tuyến tại A có dạng \(y = - \frac{5}{{{a^2}}}(x - a - 2) + 2 + \frac{5}{a} = - \frac{{5x}}{{{a^2}}} + \frac{{2{a^2} + 10a + 10}}{{{a^2}}}.\)
Tiếp tuyến cắt trục Oy tại \(E\left( {0,\;\frac{{2{a^2} + 10a + 10}}{{{a^2}}}} \right),\)cắt trục Ox tại \(F\left( {\frac{{2{a^2} + 10a + 10}}{5},\;0} \right).\)
Diện tích tam giác OEF bằng \(\frac{1}{2}\left| {\frac{{2{a^2} + 10a + 10}}{{{a^2}}}} \right|\left| {\frac{{2{a^2} + 10a + 10}}{5}} \right| = \frac{2}{5}.\)
\( \Leftrightarrow {(2{a^2} + 10a + 10)^2} = 4{a^4}.\)
\( \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{2{a^2} + 10a + 10 = 2a,}\\{2{a^2} + 10a + 10 = - 2a.}\end{array}} \right.\)
\( \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{a = 1,}\\{a = - 5.}\end{array}} \right.\)
Vậy có 2 giá trị của a thỏa mãn hay có 2 điểm thỏa mãn bài toán.
Đáp án cần chọn là: C.
Mở rộng:
- Công thức tổng quát: Với hàm số \(y = f\left( x \right)\), tiếp tuyến tại điểm \(A\left( {{x_0},f\left( {{x_0}} \right)} \right)\) có phương trình:
\(y = f'\left( {{x_0}} \right)\left( {x - {x_0}} \right) + f\left( {{x_0}} \right)\)
o Giao điểm với trục hoành: \(x = {x_0} - \frac{{f\left( {{x_0}} \right)}}{{f'\left( {{x_0}} \right)}}\)
o Giao điểm với trục tung:\(\;y = f\left( {{x_0}} \right) - {x_0}f'\left( {{x_0}} \right)\)
o Diện tích tam giác \(OEF = \frac{1}{2} \cdot \left| {{x_E}} \right| \cdot \left| {{y_F}} \right|\;\)
· Luôn nhớ diện tích tam giác tạo bởi tiếp tuyến \( = \frac{1}{2} \cdot \left| {{x_0} - \frac{{f\left( {{x_0}} \right)}}{{f'\left( {{x_0}} \right)}}} \right| \cdot \left| {f\left( {x\_0} \right) - {x_0}f'\left( {{x_0}} \right)} \right|\)
· Khi đề yêu cầu diện tích bằng số cụ thể, chỉ cần giải phương trình theo \({x_0}\)
Câu 2
A. N nằm trên cạnh \(AD\) sao cho \(AN = \frac{3}{5}AD\)
B. N nằm trên cạnh AD sao cho \(AN = \frac{2}{5}AD\)
C. N nằm trên cạnh AD sao cho \(AN = \frac{4}{5}AD\)
Lời giải
Phương pháp giải
Phân tích vectơ.
Giải chi tiết

Vẽ \(ME\parallel SA \Rightarrow ME \bot (ABCD)\)
Do đó\(DM \bot BN \Leftrightarrow DE \bot BN\). Đặt\(AN = xAD\).
Ta có: \(\overrightarrow {DE} = \overrightarrow {DA} + \overrightarrow {AE} = - \overrightarrow {AD} + \frac{1}{3}\overrightarrow {AB} \)
\(\overrightarrow {BN} = - \overrightarrow {AB} + \overrightarrow {AN} = - \overrightarrow {AB} + x\overrightarrow {AD} \)
Vì \(BN \bot DE\) nên:
\(\left( {\frac{1}{3}\overrightarrow {AB} - \overrightarrow {AD} } \right) \cdot \left( { - \overrightarrow {AB} + x\overrightarrow {AD} } \right) = 0\)
\( \Leftrightarrow - 3xA{D^2} - A{B^2} + (3 + x)\overrightarrow {AB} \cdot \overrightarrow {AD} = 0\)
Vì tam giác ABD đều nên:
Suy ra:\( - 3a{x^2} - {a^2} + \frac{{{a^2}(3 + x)}}{2} = 0 \Leftrightarrow x = \frac{2}{5} \Rightarrow AN = \frac{2}{5}AD\)
Đáp án cần chọn là: B
Mở rộng:
- Công thức tổng quát: Nếu thì N nằm trên AD với tỉ lệ \(AN:ND = k:1\)
- Đặt tham số cho điểm di động, chuyển điều kiện về vectơ/toạ độ.
Câu 3
A. Phương pháp chữa bệnh bằng âm nhạc trước đây chưa được quan tâm.
B. Phương pháp chữa bệnh bằng âm nhạc đang được quan tâm.
C. Phương pháp chữa bệnh bằng âm nhạc ngày càng được quan tâm hơn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
A. Cảm xúc vận động từ hiện tại hướng đến tương lai
B. Bài thơ là dòng hồi tưởng về quá khứ rồi lại trở về hiện tại
C. Bài thơ là dòng hoài niệm của nhân vật tôi về hình ảnh của mẹ trong quá khứ
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
