- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Tấm bìa các tông” - trang 114 SGK Tiếng Việt 5 tập 1 (Cánh diều). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Câu chuyện muốn gửi gắm đến chúng ta điều gì?

Xác định nghĩa gốc, nghĩa chuyển của các từ in đậm trong các câu sau: 

a)

- Cậu bé đang thi chạy dưới sân cùng các bạn.   

- Chiếc đồng hồ đang chạy tích tắc.                     

b)

- Bạn Nga đứng đầu lớp về điểm số môn Toán.  

- Cái đầu chú mèo đang lắc lư theo điệu nhạc.    

c)

- Chú chó thè lưỡi đợi chủ cho ăn.                       

- Bác Nam vung lưỡi rìu đốn cây.                        

Muốn tra nghĩa của từ cắm trong từ điển, em làm thế nào? (Đánh số thứ tự các bước vào ô trống) 

☐ Đọc nghĩa của từ cắm

☐ Chọn từ điển phù hợp

☐ Tìm từ cắm

☐ Tìm mục từ bắt đầu bằng chữ C

☐ Đọc ví dụ để hiểu nghĩa và cách dùng từ cắm

Chọn kết từ phù hợp điền vào chỗ chấm:

(hay, và, bằng, thì)

Hằng ngày, …. tinh thần ….. ý chí vươn lên, dưới trời nắng gay gắt …. trong tuyết rơi, hàng triệu trẻ em trên thế giới cùng đi học. Nếu phong trào học tập ấy bị ngừng lại ….. nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man.

Nghe – viết 

BẠN NHỎ TRONG RỪNG

Lán địa chất của bố tôi ở trong khu rừng có nhiều cây sau sau. Gần lán có một cái tổ sóc trong hốc cây ở trên cao. Một chú sóc ngày ngày ra vào. Chú có bộ lông khá đẹp, lưng xám thẫm nhưng bụng lại đỏ hung, chóp đuôi cũng đỏ. Chú không đứng yên một chỗ lúc nào, thoắt trèo, thoắt nhảy, lắm lúc chỉ nhìn thấy cái đuôi phất phất. Toóc! Toóc! Toóc! Sáng sớm, sóc đã đi kiếm ăn. Buổi trưa, chú về tổ và xế chiều lại ra đi. Sóc khá dạn người. Có lúc, chú đứng trên hai chân sau, hai chân trước co lại trông như một em bé chắp tay chào, hai mắt đen láy nhìn xuống chúng tôi như muốn nói: “Chào các anh! Tôi là bạn cùng xóm đây mà!”.

Theo Ngô Quân Miện

Khoanh vào đại từ trong các câu sau và cho biết chúng được dùng để làm gì.