Nghe – viết 

EM NHƯ CHỒI NỤ

Vòm trời hé nở tiếng chim

Mùa xuân chồi biếc lim dim mắt chờ.

Cây mai gầy thế, không ngờ

Sớm nay vắt kiệt mình cho nụ vàng.

Trương Nam Hương

Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về việc chép bài của bạn khác trong kì thi.

Nghề nghiệp của ba mẹ Hồng là gì?

Xếp các từ sau thành các cặp từ đồng nghĩa:

Dũng cảm, phi cơ, coi sóc, buổi sớm, phồn thịnh, giang sơn, gián đoạn, nơi, mĩ lệ, nhát gan, can đảm, hèn nhát, chăm nom, tươi đẹp, thịnh vượng, bình minh, chốn, đứt quãng, sơn hà, tàu bay.

- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Tiếng chổi tre” - trang 80 SGK Tiếng Việt 5 tập 1 (Cánh diều). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Nêu ý hiểu của em về khổ thơ cuối bài?

Điền cặp kết từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau:

a) ….. mặt trời lên…. giọt sương sẽ lặng lẽ tan biến vào không khí.

b) ……. giọt sương không tồn tại được lâu……….. nó sinh ra không phải là vô ích.

c) ………… giọt sương đã vĩnh viễn hóa thân vào giọng hát của vành khuyên …….. nó không bị mất đi.

Viết lại các đoạn văn dưới dây, trong đó có sử dụng đại từ để thay thế cho những từ ngữ lặp lại.

a) Em rất thích bài thơ “Tiếng hạt nảy mầm”. Các bạn tổ em cũng đều thích bài thơ “Tiếng hạn nảy mầm”.

b) Em tôi rất ngoan. Em tôi lại khéo tay nữa.

Chọn trong các từ sau: đỏ gay, đỏ ngầu, đỏ rực để điển vào chỗ trống dưới đây:

a) Trong khói và bụi vẫn lóe lên những tia lửa……………

b) Vào mùa lũ, nước sông …………………………….

c) Mặt nó ………………. vì tức giận.