- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Lớp học trên đường” - trang 60 SGK Tiếng Việt 5 tập 1 (Chân trời sáng tạo). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Rê-mi được thầy Vi-ta-li dạy học trong hoàn cảnh nào?

Chi tiết người cha ngồi ngắm chiếc đồng hồ nhiều lần cho thấy điều gì?

Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm: 

a) Đi vắng, nhờ người ……………………. nhà cửa. (chăm chút, chăm lo, chăm nom, trông coi, trông nom)

b) Bác gửi …………………. các cháu nhiều cái hôn thân ái. (cho, biếu, tặng, cấp, phát)

c) Trên sân trường, mấy cây phượng vĩ nở hoa ……………………. (đỏ au, đỏ chói, đỏ bừng, đỏ gay)

d) Dòng sông chảy rất …………………. giữa hai bờ xanh mướt lúa ngô. (hiền lành, hiền từ, hiền hậu, hiền hòa)

Tìm từ ngữ có thể thay thế cho từ ngữ in đậm trong các câu sau: 

a) Tôi mếu máo trả lời và đứng như chôn chân xuống đất, nhìn theo cái bóng bé nhỏ liêu xiêu của em tôi trèo lên xem.

(Khánh Hoài)

b) Ai cũng biết rằng mỗi sai lầm trong giáo dục sẽ ảnh hưởng đến cả một thế hệ mai sau, và sai lầm một li có thể đưa thế hệ ấy đi chệch cả hàng dặm sau này.

( Lý Lan)

Chọn các từ: đỏ gay, đỏ ngầu, đỏ rực để điền vào chỗ trống dưới đây: 

a) Trong khói và bụi vẫn lóe lên những tia lửa ……………….

b) Vào mùa lũ, nước sông ………………….

c) Mặt nó ……………….. vì tức giận.

Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật mèo Tom trong một bộ phim hoạt hình Tôm và Jenny.

Nghe – viết 

Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu của chúng tôi. Đó là cả một tòa cổ kính hơn là một thân cây. Chín, mười đứa trẻ chúng tôi bắt tay nhau ôm không xuể. Cành cây lớn hơn cột đình.

Theo Nguyễn Khắc Viện

Tìm kết từ phù hợp điền vào chỗ trống trong những câu sau: 

a)……. mẹ về sớm …………….. tôi sẽ đi chợ với mẹ.

b) …….. trời mưa …………. mẹ phải che ô.

c) ……….. chuồn chuồn bay thấp ………….. trời sắp mưa.