- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Biểu tượng của hoà bình” (Trang 71 - SGK Tiếng Việt 5 tập 2 - Cánh Diều). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 - 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Biểu tượng chống vũ khí hạt nhân đã trở thành biểu tượng mới của hoà bình như thế nào?

Theo hướng dẫn của anh Ba Chẩn, nếu bị bắt, nhân vật Út sẽ nói gì? 

Thêm vế câu để hoàn chỉnh các câu ghép sau: 

a) Dù mưa có rơi thật nhiều thì ………………………………………………………….

b) Mặc dù mặt trời đã lên cao, ánh nắng gay gắt nhưng ……………………………….

Em hãy kể sáng tạo một câu chuyện cổ tích mà em đã đọc, đã nghe bằng cách đóng vai nhân vật.

Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi.

Bên hàng xóm tôi có cái hang của Dế Choắt. Dế Choắt là tên tôi đã đặt cho nó một cách chế giễu và trịch thượng thế. Choắt nọ có lẽ cũng trạc tuổi tôi. Nhưng vì Choắt bẩm sinh yếu đuối nên tôi coi thường và gã cũng sợ tôi lắm.

(Tô Hoài)

a) Từ nào được lặp lại ở các câu trong đoạn văn trên?

b) Việc lặp lại từ đó có tác dụng gì?

Đặt câu theo yêu cầu sau:

a) Câu có cặp quan hệ từ: “Vì……nên”

b) Câu có quan hệ từ: “Chẳng những ….. mà còn”

Nghe – viết 

Con quạ khôn ngoan

Có một con quạ khát nước. Nó tìm thấy một cái lọ nước. Nhưng nước trong lọ quá ít, cổ lọ lại cao, nó không sao thò mỏ vào uống được. Nó nghĩ ra một cách: nó lấy mỏ gắp từng viên sỏi bỏ vào lọ. Một lúc sau, nước dâng lên, quạ tha hồ uống.

(Sưu tầm)